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浅谈中学语文教学中的作文训练多年的中学语文教学使我深刻认识到,语文学科是各类学科的基础,是其他学科的基石,而语文教学中的作文训练,则又是语文学科的重要部分,是对学生进行字、词、句、段、篇的综合训练过程,也是培养学生观察事物、认识、分析、理解及书写表达能力的训练过程
我在教学中的做法具体如下:一、开拓多方位的写作题材,调动学生写作文的主动性和积极性教材上的作文训练,命题作文占大部分,但由于命题作文题材的局限,使学生常常去去做“无米之炊”、“无病呻吟”,渐渐地,学生对作文失去了兴趣
如何触动学生的“兴奋点”,使他们有话可写,有隋可抒
我首先从写作题材人手,采取由易到难,循序渐进,充分调动学生写作文的积极性和主动性
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