第一框揭开货币的神秘面纱1新情境·激趣导航小明的妈妈到菜市场买菜,共花了25元人民币,回家后送给爷爷家一部分,剩下的自己做了一桌色味俱佳的菜肴
请思考:市场上待售的菜是不是商品
送给爷爷家的菜是不是商品
25元人民币执行的是货币的哪种职能
其本质与货币的本质一样吗
提示:市场上待售的菜是商品,因为它们是用于交换的劳动产品
送给爷爷家的菜不是商品,因为这些菜虽然是劳动产品,但没有用于交换
这25元人民币执行的是流通手段职能
其本质与货币的本质不同,货币的本质是一般等价物,纸币不是一般等价物,而是由国家(或某些地区)发行并强制使用的
2新知识·预习探索学习目标1
了解商品的含义及其基本属性
理解货币在商品交换中的职能和作用
理解纸币的特点及其发行规律
(重点、难点)新知预习一、货币的本质1.商品及其基本属性(1)含义:用于交换的劳动产品
(2)基本属性:使用价值和价值
2.货币(1)含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品
(2)产生原因:货币是商品交换发展到一定阶段的产物
(3)本质:货币的本质就是一般等价物
(4)一般等价物:表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介
二、货币的基本职能1.基本职能(1)价值尺度①含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能
②价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值
(2)流通手段①含义:货币充当商品交换媒介的职能
②商品流通:以货币为媒介的商品交换
其公式是:商品—货币—商品
2.其他职能:贮藏手段、支付手段和世界货币等
三、纸币1.含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的
2.优点:纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输
3.发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
废品、伪劣产品是商品吗
提示:(1)“废品”是指丧失了使用价值的东西