七年级历史上册第5课西周的封邦建国（岳麓版）（14张）VIP免费

第二单元：早期国家第五课：西周的封邦建国温故知新1、是谁哪一年建立了夏朝？重要君主有哪几个？谁开启了世袭制？是哪个暴君葬送了夏朝？答：2、谁灭了夏朝，哪一年建立了商朝？商朝的重要君主有哪几个？是哪个暴君葬送了商朝？答：大禹禹-------启--------桀启桀商汤公元前2070年汤-----盘庚----纣纣公元前1600年一、导入课文周武王联合商朝的许多方国，一举推翻了商朝。新建立的周朝如何吸取商朝灭亡的教训，把联系松散的各个被征服地区凝聚成一个整体，形成稳固的统治？今天我们来学习《西周的封邦建国》，找出答案。二、阅读课文《西周的封邦建国》，完成填空和回答问题：一、商亡周兴1、商朝末代国王------------是个暴君。2、约公元前_年，周武王联合其他方国的军队与商纣的军队在_____决战，周军大获全胜，乘胜灭掉商朝。3、武王灭商后，建立周朝，定都______，史称---------。4、商朝灭亡的原因是什么？说明了什么？答：商纣王是个暴君，他好酒淫乐，不理朝政，还加重赋税，用酷刑镇压百姓，导致众叛亲离，周趁机起兵反商，商朝灭亡。说明了失民心者失天下的道理。商纣王1046牧野镐京西周图1：商后期的小臣艅（yú）铜犀尊图2陕西临潼出土的利簋（guì）,记载了武王克商之事。三、封建天下1、目的：2、推行分封制的主要内容①王都周围地区由周王直接统治，其他地区采用“授民授疆土”。颁赐礼器、兵器、服饰等。②受封者：宗室、功臣、先朝贵族诸侯奉周王为天下共主，服从周王号令，定期到镐京朝觐（jìn）、纳贡、率兵随同周王征伐。3、结果：建立一大批诸侯国，由各诸侯代表周王治理。巩固辽阔的疆土和殷商遗民的统治天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士平民平民奴隶奴隶统治阶级统治阶级被统治阶级被统治阶级层层分封受封者对封者尽责任四、制礼作乐目的：为了维系分封制的稳定，周朝制定了严格的礼乐制度。内容：周王、诸侯、卿大夫、士的等级不同，使用的礼器和乐器规格、数量也不同，不能随意混通使用。周朝使用礼乐的规定身份使用乐器乐舞的规定天子悬挂的乐器四面排列八佾（yi）64人诸侯悬挂的乐器三面排列六佾（yi）48人卿悬挂的乐器两面排列四佾（yi）32人士悬挂的乐器一面排列二佾（yi）16人礼乐制度是分封制的外在表征两者相互相成，有利于西周巩固统治，稳定社会秩序，在中国传统社会中产生了深远影响。请同学们阅读《开卷有益》从周初分封的情况看，封国的等级高低和重要性，是由与周王室关系的亲疏远近决定的。学而时习：填空西周实行分封制，形成了（），改变了（），使西周成为（）的国家。对全国的统治网络夏商时期的松散状态疆域辽阔，对周边民族影响巨大西周的分封伐纣制时间战役目的对象作用前1046年牧野之战加强辽阔疆域和殷商遗民的统治王室、功臣及旧贵族形成对全国的控制网络，改变夏商时期松散的状况。武王分封1、大家都喜欢《封神演义》中塑造的姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象，这部作品反映的背景是（）Α商汤灭夏С大禹治水Β武王伐纣Ｄ黄帝大战蚩尤Β22、商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的巨大的青铜器和造型奇特的青铜器分别是（）Α司母戊鼎、青铜面具Β四羊方尊、半坡人人面鱼纹陶盆С司母戊鼎、四羊方尊Ｄ青铜立人像、青铜神树С二、选择题3、有人说：“'封帮建国'加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价（）Α.世袭制Β.禅让制С.郡县制Ｄ.分封制Ｄ、