美术活动:手工撕贴:《美丽的花环》设计意图:“砰……放鞭炮罗!”只见一个小朋友把一个废旧的利是封撕烂,作天女散花状向空中撒去,这就成了小朋友放的鞭炮了。小朋友的想象可真是超乎我们的想象,那么,我们看过后的废旧报纸,用完后的挂历纸或是其他的废旧纸在他们的眼中又可以变出怎样的“魔术”呢?活动目标:1、引导幼儿充分发挥丰富的想象力,增强幼儿的思维能力。2、通过撕贴,锻炼幼儿小手肌肉的发展及协调性。3、通过“变魔术”,让幼儿体验到游戏的快乐。活动准备:废旧报纸、废旧广告彩纸、废旧挂历纸等卡纸乳胶棉签抹布录音机磁带魔术师头饰活动过程:一、音乐进场。教师与幼儿听音乐做动作进入课室。二、魔术师变魔术,引出主题。1、教师头戴魔术师头饰,引起幼儿兴趣。教师以魔术师的口吻说:“小朋友好,我是魔术师,今天我要给小朋友表演一个魔术节目。”2、教师突然出示废旧报纸,引起幼儿的好奇心。师:“我变变变,看我变出了什么?”教师把报纸撕成长条,幼儿充分发挥想象。(像面条……)“它们爬呀爬,爬到我的头上,你们看我把它们变成什么?”(像小兔的耳朵,像扎头发的丝带……)“它们继续爬,爬到我的衣服上,腰上,现在我又把它们变成什么了?”(蝴蝶结,裙子,腰带……)3、“魔术师真厉害,可以把报纸变成这么多好玩的东西,现在报纸也想请你们来帮忙当魔术师,它们想变成一朵朵漂亮的花,我们可以怎样帮助它们呢?”(可以撕花)4、“除了报纸想让小朋友把它们变成一朵朵漂亮的花之外,还有广告纸、挂历等一些废旧的纸也想让小朋友把它们变成漂亮的花哦。”三、师幼变魔术——制作花环1、教师示范“变魔术”,随后幼儿操作,教师指导。(小朋友可根据自己的想象撕出各种不同的花)2、“我们把这些废旧纸变成好看的花了,可是它们还想请小朋友帮忙,帮它们找到它们的家,它们说它们的家就在一条长卡纸上。”教师指导幼儿把“变”出的花粘贴在卡纸上。3、“我们是厉害的魔术师,让我们再来变一个魔术,把‘花的家’变成一个漂亮的花环戴在我们的头上好吗?”(指导幼儿把卡纸一头的双面胶撕下,再把卡纸的两头粘贴在一起变成花环)四、参加音乐会,结束活动。1、“你们真的是很棒的魔术师,可以变出这么多好玩好看的东西,小动物们听说你们变了一个漂亮的花环出来都想邀请你们带上漂亮的花环去参加它们的音乐会呢,现在我们就带上漂亮的花环去参加它们的音乐会吧。”2、教师与幼儿听音乐做动作离场参加音乐会。五、活动评析:魔术,不管是在成人或是小朋友眼中都是很神奇的,所以具有吸引力。通过“变魔术”,让小朋友的好奇心不自觉的提起来,上课的兴趣也高涨起来,在课堂中也希望能一展身手变出跟别人不一样的东西。但由于小班的小朋友年龄比较小,手的协调能力有所欠缺,在撕纸时不能撕出一朵花的形状。由于之前老师没提醒幼儿,在撕完纸后,小朋友随手就把纸屑丢在地上了,卫生习惯的培养有待加强。