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研修活动方案设计(模板)研修主题学生怎样应对历史材料分析题背景原因历史学科的考试中,学生遇见材料分析题就很迷茫,不知道材料所云时间,因此,答题时经常答非所问活动目标交给学生如何抓住材料中的信息点进行分析活动步骤1
收集部分材料并将材料分类2
下发给教研组人员,人手一份3
教研组教师集体分析,并找到不同类别的材料的切入点,以及分析此类材料题该注意的事项和做题方法4
实践中应用、总结再应用,让学生遇到此类题型时勇敢面对
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