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碎片内容
分草莓北师大二年级数学下册教案教学目标1.探索有余数除法的试上试商方法,积累有余数除法的试商经验
2.运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题,体验成功的喜悦
教学重点试商方法
教学准备挂图、课件
切入举偶出示挂图,谈话引入
同学们,谈话引入
同学们,你们看图中画的是什么水果
(草莓)对,一共有55个草莓
请你仔细观察图,说一说这幅图画是什么意思
对话平台玩中学1.想一想
先利用以有的经验估一估,再算一算
(1)看图说图意
(2)指名汇报
(3)怎样列式
(4)估一估,每盘放几个,你是怎样估计的
2.试一试,算一算
在估一估的基础上掌握试商方法
(1)说一说你是怎样估一估的
(2)想一想你估计的对不对,讲给你的同桌听
(3)议一议:为什么商是6
学中做1.试一试
完成第4页的试一试
(1)完成第5页的第1题
(2)完成第5页的第2题
(3)完成第5页的第3、4、5题
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