英语主谓一致的三个原则•1.语法一致的原则•一般说来，当作主语的名词或代词是第三人称单数时，谓语动词就用单数形式；当作主语的名词或代词是复数时，谓语动词就复数形式：如：•(1)Helikesskatinginwinter.•他喜欢冬天滑冰。•(2)Alicereadsmuch.艾利斯看了很多书。•(3)Theydon’tlivehere.他们不住这里。•2.意义一致的原则•英语中，有些名词或代词形式上是单数，而意义上可能是复数，这时，谓语动词的形式就须依据名词或代词的意义决定。如：•(1)Peopletherewereverygladtoseeourteamwinthematch.•在那里的人们看到我们队赢了比赛时都非常高兴。•(2)HisfamilywerewatchingTVwhenIgottohishome.•我到他家时，他家的人在看电视。•(3)Ourclassareworkinghardtomakeoursagoodclass.我们班的同学都在努力工作以便是我们班成为优秀班。•3.邻近一致的原则•英语中，有时几个名词或代词有某些此连接起来一起作句子的主语，此时，谓语动词的形式就须有与之最接近的名词或代词的人称和数决定。如：•(1)Thereisadeskandfivechairsinhisroom.他房间里有一张办公桌和五把椅子。•(2)Therearefivechairsandadeskinhisroom.•他房间里有五把椅子和一张办公桌。•(3)EitheryouorLiLeiisgoingtobesentthere.•要么是你要么是李蕾将被派到那里去。•(4)AreeitheryouorLiLeigoingtobesentthere.•是你将被派到那里去还是李蕾将被派到那里去？•主谓一致的易错点归纳1、不定式短语、动词-ing形式或名词性从句作主语，谓语动词用单数形式。如：•Remember/TorememberEnglishwordsisnoteasy.记英语单词不容易。•Whowilldothejobhasn’tbeendecidedyet.谁来做这项工作还没决定。•注：what引导主语从句时，如果其表语是复数形式，谓语动词要用复数形式。如：•Whathetookwithhimweretwobooks.他带去的是两本书。2、“名词或代词+由with,togetherwith,alongwith,aswellas,besides,but,except,including,inadditionto,like,nolessthan,ratherthan等引起的短语”作主语时，谓语动词与前面的名词或代词的数一致。如：•MrLitogetherwithhistwosonshasgonetothecinema.李先生和他的两个儿子看电影去了。•Nooneexceptthetwoboyswaslateforclass.除了两个男孩外，没有一个人迟到。•LiMing,ratherthanhisclassmates,hasletoutthesecret.是李明透露了那个消息而不是他的同学透露的。3、“morethanone/manya+单数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。如：•Morethanonepersonhasknownit.不止一个人知道这件事。•Manyaworkerwaskilledintheaccident.在这个事故中死了许多工人。•注：“More+复数名词thanone”作主语，谓语则用复数形式。如：•Morepersonsthanonehaveknownit.不止一个人知道这件事。4“一两个……”，用“oneortwo+名词复数”表达时，谓语用复数；用“a(an)+名词单数ortwo”表达时，谓语动词用单数形式。如：•Oneortwodaysareenoughforthem.•=Adayortwoisenoughforthem.给他们一两天时间足够了。5、and连接两个名词一起作主语时，谓语动词一般用复数形式。如：•LilyandKitearekindtome.莉莉和凯特都对我很好。•但是，当两个名词表示同一人、同一事物、同一概念或一个完整的东西时(其特征是and后的名词前无任何冠词)，谓语动词用单数形式。如：•Theteacherandwriterhascome.那个教师兼作家已经来了。•(Theteacherandthewriterhavecome.那个教师和那个作家都到来了。)•BreadandbutterisadailyfoodintheWest.奶油面包是西方的日常食物。•Aknifeandforkisonthetable.有一副刀叉在桌上。•注：当and连接的并列单数主语前分别有no，each,every,manya,morethanone等修饰时，谓语动词用单数形式。如：•Manyateacherandmanyastudenthasseenthefilm.许多教师和学生都看过这部电影。5、不定代词one,noone,theother,another,anyone,anybody,someone,somebody,everyone,everybody,nobody,anything,something,everything,nothing,each,either以及被each,every修饰的名词做主语，尽管有些表达复数意义，但是，它们的谓语应该用单数形式。如：•Iseverybodyheretoday?大家都到齐了吗？•...
