粉刷墙壁教学目标：能力目标：培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验成功的欢乐
知识目标：在学生动手的基础上计算，解决实际问题，知道墙壁的那些地方要刷，那些地方不要刷，并会计算粉刷墙壁的面积
情感目标：培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验成功的欢乐
教学重点：解决实际问题
教学策略：在小组间交流合作的基础上，提高计算能力和计算速度，解决实际问题
教学准备：投影仪教学过程：一、导入新课
我们学过了长方体、正方体表面积的计算，在实际生活中有那些应用呢
这节课我们就来学习
板书课题：粉刷墙壁二、测量计算
粉刷黑板的计算以小组为单位：分别测量教室前、后两个黑板的长和宽，测量完后，计算要粉刷得面积，计算完后，全班订正，教师评价
左右墙面的粉刷面积的计算要粉刷前后的墙面，要除去门窗的面积，需要测量那些数据呢
指名回答，然后以小组为单位进行测量并计算
购买涂料--1--①弄清包装的大小和价格
②根据第一问的问题和条件，学生独立经计算出第一次粉刷所用的涂料
③在第二问中，第二遍所用涂料是第一编的求出第二次粉刷得涂料
三、巩固目标
练一练中的题目，学生以小组为单位，进行计算，全班交流，教师评价
四、教师总结
让学生说出本节课讲了什么内容
板书设计：粉刷墙壁测量——计算——购买--2--
