中班年段讲故事比赛方案讲故事能让幼儿感受优秀的儿童文学作品,理解其中文字美和意境美,对幼儿的语言表达能力、口语发展能力有显著的促进作用
为培养中班孩子学习语言、运用语言、舞台表演的能力,发展幼儿语言表达能力和逻辑思维能力
特举行此次“我是小小故事王”比赛,为孩子提供一个展示自我的舞台,锻炼孩子们的胆量,培养孩子们的自信与勇气,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围
中班年段决定在2014年11月14日举行年段讲故事比赛,现将通知如下:一、活动时间2014年11月14日上午9:30二、活动地点山下湖镇中心幼儿园三、参与对象中班年段每班推选5名幼儿参加四、活动准备1.音响设备、舞台布置、节目单、评分表、奖品2.主持人、评委老师3.各班推选出5名幼儿一、指导思想:为培养中班孩子学习语言、运用语言、舞台表演的能力,发展幼儿语言表达能力和逻辑思维能力
特举行此次“我是小小故事王”比赛,为孩子提供一个展示自我的舞台,锻炼孩子们的胆量,培养孩子们的自信与勇气,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围
二、活动目标、1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣
2.提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事
3.认真倾听别人的讲述
三、参赛对象:中班幼儿(每班推选5名)四、活动准备:(一)材料准备:音响设备、评价表、奖品、(二)人员安排:1.舞台、负责人:杨娟娟2.奖状打印:杨娟娟3.现场照相负责人:沈妮倩4.现场秩序维持:寿丽娜5.主持人:杨娟娟6.幼儿名单、评分表负责人、邀请评委:各年段组长7.活动评委:大小班老师五、活动时间及地点:2014年12月14日山下湖镇中心幼儿园六、活动规则:1.形式要求:个人讲故事
2.内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣的故事内容
3.时间要求:单人讲故事的时间限在5分钟以内
七、活动流程:1.幼儿入场