我的班主任经验我从步入教师行业到现在，当过十多年的班主任。在这十多年的班主任生涯中，我曾有过失败的教训，就像案例中的张老师那样过了忙乱的一天；也曾体验过成功后的喜悦。针对“如何做到让班主任工作忙而不乱”，在此，我谈谈我的拙见。一、班主任工作要做好计划，并有一定的前瞻性。要让班主任工作忙而不乱，首先要做到的是针对学校布置的任务，并结合自己班上的实际情况做好计划，这个计划要给突发事件做一定预设，并能根据突发事件的严重程度灵活地调整计划，才能在繁忙的工作中做到不乱。二、选好班干部，培养一支得力的小助手队伍。班主任工作冗杂繁琐，若每件事情班主任都亲力亲为，我想纵使你有三头六臂，也无法十分漂亮的完成工作，这就需要挑选并培养一支得力班委干部，协助班主任开展班级工作。我们挑选的班委干部要有一定的主见和自我管理能力，他们更熟知自己的情况和需求，更能想出解决他们之间的矛盾或成长问题。其中，我们班主任要学会放权，让学生代替老师处理一些事情，自己做个旁观者更能运筹帷幄。我们说放权并不是放任自流，让学生束手无策，班主任应该培养学生的自我管理能力，处事能力，交给他们一些方式方法，时不时地还要点拨一下，让学生逐渐掌握管理班级的能力，切实减轻班主任的负担。三、分清主次，抓主放次。班主任的事务性工作多，如果胡子眉毛一把抓，结果是一团糟。我们班主任要主动动脑筋，分析问题，理顺关系，找出事务内在联系，分清主次，抓主放次。抓住主要问题就是抓住问题的主要矛盾，自己亲自处理，起到示范和引领的作用；主要矛盾解决了次要矛盾也就迎刃而解，乃至把次要的问题放手给班委干部，他们也能把事情解决得有板有眼。四、拥有积极、阳光的心态，投身教育事业。狄更斯说过：“一个健全的心态，比一百种智慧都有力量。”教师是教育者，必须用自己健康健全的人格魅力去影响学生。虽然我们的教师还有诸多实际问题和困难，但要记住我们是“人类灵魂的工程师”，面对的是几代人的未来，我们必须放开心胸，淡泊名利，以积极、乐观的态度投身教育事业；我们要把我们的爱心，热情，智慧传递给我们的学生；我们要用甘于寂寞，甘于奉献而不求索取的精神感染我们的每一位学生，让他们逐步学会学习，学会爱，学会感恩，最终能做一个实现自身价值又对社会有用的人。另外，不管是谁都难免会遇到不顺心的事，这时要想办法调节自己的情绪，做到随时都能以饱满的热情投身到教育事业中去，这样才能让自己在工作中取到事半功倍的效果。五、坚持学习，不断提高自己的班级管理能力。社会在进步，时代在发展，我们的学生也在随着时代的变化而变化着，我们必须坚持学习，不断完善和提高自己的班级管理能力，与时俱进，才能更好的完成我们的班级管理工作。
