电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中生物:主动运输与胞吞、胞吐练习VIP免费

高中生物:主动运输与胞吞、胞吐练习_第1页
1/7
高中生物:主动运输与胞吞、胞吐练习_第2页
2/7
高中生物:主动运输与胞吞、胞吐练习_第3页
3/7
第1页共14页高中生物:主动运输与胞吞、胞吐练习时间:45分钟满分:100分一、选择题每小题5分,共60分1.下列哪组物质不需要载体蛋白协助就能通过细胞膜进入细胞(C)A.甘油、脂肪酸、苯、K+B.葡萄糖、K+、氨基酸C.甘油、乙醇、维生素AD.胆固醇、氨基酸、Na+解析:K+通过细胞膜进入细胞的方式是主动运输,需要载体蛋白协助,A项错误;葡萄糖、K+、氨基酸通过细胞膜进入小肠上皮细胞的方式都是主动运输,都需要载体蛋白协助,B项错误;甘油、乙醇、维生素A都可以通过自由扩散的方式通过细胞膜进入细胞不需要载体蛋白协助,C项正确;氨基酸通过细胞膜进入细胞的方式是主动运输,Na+通过细胞膜进入细胞的方式是协助扩散,都需要载体蛋白协助,D项错误。2.分析以下资料回答问题:①K+和Na+均不能通过磷脂双分子层的人工膜;②缬氨霉素是一种脂溶性抗生素;③在人工膜上加入少量缬氨霉素,K+可以透过人工膜。下列叙述不正确的是(D)A.缬氨霉素的作用类似于载体蛋白B.缬氨霉素与离子的结合具有特异性C.本试验在于研究细胞膜的选择透过性D.K+透过人工膜的方式属于主动运输解析:K+和Na+均不能通过磷脂双分子层的人工膜,在人工膜上加入少量缬氨霉素,K+可以透过人工膜,Na+却不能通过,这说明缬氨霉素的作用类似于载体蛋白,载体蛋白与离子的结合具有特异性。但在题干信息中,我们不能判断K+透过人工膜的方式属于主动运输,因为并没有向人工膜供应能量,因此我们只能得出结论,在本题中,K+透过人工膜的方式是协助扩散。3.下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是(D)第1页共14页A.I和II分别表示协助扩散和主动运输B.I和II分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以II方式进入细胞的D.二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的解析:I方式进入细胞不需要载体协助,也不消耗能量,属于自由扩散;II方式进入细胞需要载体协助,也需要消耗能量,属于主动运输。二氧化碳、氧气进入细胞的方式是自由扩散,葡萄糖进入细胞的方式是主动运输(进入红细胞除外),性激素是脂溶性物质,进入细胞的方式是自由扩散。4.关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是(C)A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子解析:本题考查植物细胞吸收矿质元素离子的方式及影响因素,意在考查考生对基础知识的理解能力。植物细胞通过主动运输吸收所需矿质元素离子的过程中既需要ATP水解提供能量,又需要细胞膜上载体蛋白的协助。由于细胞膜上不同离子的载体数目不同,故细胞吸收不同矿质元素离子的速率不相同,A错误;低温会抑制酶的活性,导致矿质元素离子的吸收速率降低,B错误;只有活细胞才能进行细胞呼吸产生ATP,且只有活细胞的细胞膜才具有选择透过性,因此主动运输矿质元素离子的过程只能发生在活细胞中,C正确;叶肉细胞能以主动运输方式吸收矿质元素离子,D错误。5.细胞吸收物质的方式之一是胞吞,具体过程是:当物质吸附在细胞膜上时,细胞膜内陷,形成小囊泡,囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失,把物质留在细胞质内,或囊泡一直移动将物质交给液泡,以下对胞吞的理解正确的是(D)A.体现了细胞膜的功能特性是选择透过性B.这个过程不需要消耗能量C.该过程用于吸收小分子物质第1页共14页是(A)物丿贞澈甲口细胞内口细胞外物质种类A.甲运出细胞一定有载体蛋白的参与D.体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性解析:物质通过胞吞作用进入细胞时,没有体现细胞膜的选择透过性;胞吞是以细胞膜的流动性为生理基础的;胞吞过程需消耗能量;胞吞是细胞吸收大分子物质的方式。6.甲、乙两种物质在细胞内外的浓度情况如图所示。在进行跨膜运输时,下列说法正确的B.甲进入细胞一定消耗能量C.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与D.乙进入细胞一定不消耗能量解析:据图分析可知,甲物质在细胞外浓度高,细胞内浓度低,所以甲物质运出细胞是由低浓度一侧到高浓度一侧,只有主动运输才能实现,此运输方式既消耗能量,又需要载体蛋白的参与,A正确;甲物质进入细胞是从高浓度一侧到低浓度一侧,即顺浓度梯度运输,不...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中生物:主动运输与胞吞、胞吐练习

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部