分数乘除法的实际应用一、知识要点1、解答文字题时，要会根据叙述来分析，哪一步先算，哪一步后算。2、解答分数连乘和乘除混合运算相关的实际问题时，弄清单位“1”，确定已知还是未知。再考虑用乘法或者是除法。单位“1”×对应分率=对应数量，对应数量÷对应分率=单位“1”。3、学会用方程来解分数应用题。二、基础夯实训练题组1：1、根据题意列出算式或者方程，并算出结果（1）56除以8个的和，商是多少？（2）一个数的是60，这个数的是多少？（3）的倒数除，商是多少？（4）除以与的和，商是多少？2、应用题（1）某工厂有女职工1008人，占全长职工总数的，全长职工共有多少人？（2）一本故事书有360页，小红4填看了全书的，她平均每天看多少页？（3）果园里有桃树120棵，桃树是梨树的，苹果树是梨树，果园里有苹果树多少棵？第1页共4页（4）一个长方形，它的宽是米，宽是长的，这个长方形的面积是多少？训练题组2：一、应用题（1）只列式，不计算某商场进了500件羽绒服，上午卖出，下午卖出。①上午卖出多少件？②下午卖出多少件？③这一天一共卖出多少件？④上午比下午卖出多少件？⑤还剩多少件？（2）小明看一本书，第一天看了24页，第二天看了全书的，两天共看了全书的。第二天看了多少页？（3）学校食堂星期一吃掉大米60千克，是总数的，星期二吃掉的大米占总数的，星期二吃掉多少大米？（4）甲班原有学生是乙班的，现在从乙班调4人到甲班，那么甲班人数就相当于乙班人数的。甲、乙两班共有学生多少人？三、能力提升第2页共4页1、养鸡场养的母鸡比公鸡多，母鸡有2240只，公鸡有多少只？2、养鸡场养的公鸡比母鸡少，母鸡有2240只，公鸡有多少只？3、甲乙两人原有钱若干，现在有18元奖金，如果全部给甲，则甲的钱为乙的两倍，如果全部给乙，则乙的钱为甲的。问：原来两人各有多少钱？4、两筐苹果共80千克，如果从甲筐取出给乙筐，两筐苹果的质量恰好相等。原来两筐苹果各有多少千克？知识运用课后训练一个数的与的相等，求这个数。2、加上除以的商，和是多少？3、某品牌的电脑现在的售价比原来降低了，正好降低了1000元，现在的售价是多少元？第3页共4页4、一个小组中男同学占全组人数的，女同学有20人。全组有多少人？第4页共4页
