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楚风诗选小蜜蜂小小蜜蜂性自偏不入污秽处专以花为伴何辞飞累苦酿蜜与人间。叹十年寒窗如一梦醒来还是梦前人料得他年何处去化为蜡泪照猢狲登庐山绝顶千山皆俯首大江一带流云雾脚下绕放眼尽九州夜游寻阳湖万方灯火共水天轻歌漫语意绵绵醉立周瑜点将台游船晃动似当年点绛唇祭扫烈士亭青松肃立，云雾徘徊难离去，一目凄清，呜咽清明雨。英雄业绩，功该垂千古，今何如？亭损碑残，鼠踞乌鸦舞。新中国礼赞一个站起来的声音斩断了屈辱的铁笼母亲黄河不再流忧伤的泪压抑的怒火喷发奔腾的咆哮百年留下的废墟上点燃了黑夜的火把喜马拉雅山沉淀的积雪开始融化沧桑的黄土上昂起了不屈的头颅刻着饥饿和伤痕的脸闪耀渴望和胜利的光芒荒芜的田野披上了谷粒的金黄炮火烧焦的大地耸起崭新的厂房蘑菇云筑起了新的长城卫星在太空载着人们的歌唱一个历史的巨人挥动铁的臂膀开辟一条光明的航向十二万万双手摇动赛跑的龙舟大海的波涛激荡着五千年的梦想临海的荒滩雕塑理想的真实古老的摇篮散发沁人的芳香农人，把希望安放在腾飞的巨龙上强盗，把抢去的玛瑙送回母亲的怀抱摄影师，把灿烂的群星耸立在记忆里诗人，把赞颂的歌撒向澎湃汹涌的长江和平的鸽子也飞向世界的每一个地方啊！祖国我们在您不太遥远的历史上读着屈辱在亲身走过的历史上看到富强共和国度过了五十个金秋岁月升起了五十颗火红的太阳五十年的春风抚平了伤痛和沟壑五十年的浪潮把四化推向世纪的巅峰五十年的征程塑造了一座座丰碑五十年的烈火铸就了一个伟大的民族精神——奋发图强祖国啊，愿您永远闪耀在世界的东方梦小时候的梦，安放在妈妈的怀抱里儿歌糖果流淌着梦的甜蜜彩色的蝴蝶闪着梦的光辉放飞的风筝载着梦的欢喜上学时的梦，安放在书的海洋里汹涌的波涛激荡梦的轻舟湍急的旋涡迸发梦的火花海的澎湃弹奏梦的音符中年的梦，流露在乞求的眼神里乞求秋天的霜不要凝固梦的翅膀乞求冬赐予温暖的棉被浓浓的迷雾压缩了梦的空间沉重的脚步是梦的叹息五十以后是无梦的季节冬的雪花冷却了梦的狂热雨后的彩虹带走了梦的美丽平淡清苦的日子沉淀了梦的真谛第二颗太阳楚风我是一只受伤的幽灵孤独的在黑夜里飘荡修女的黑纱裹住了梦的苍穹痛苦的绳索紧勒向往的翅膀浑浊的海水吞噬生活的孤舟剧烈的旋涡把我抛进了冰冷的地窖。你在迷茫的天际悄然升起寒冷的沙漠洒来温暖的阳光心灵的蜡烛燃起清纯的火焰古老的石榴绽裂灿烂的微笑嘶哑的喉咙哼起激动的歌谣耳边回荡着迷惘的神话：我是夸父你永远在地平线的另一方。雪粉妆素裹降寒宫随风漂泊任西东欲洁一时显高贵红日一出影无踪小气球三里畈中学八(三)班李楚风苏立科晚饭后被数学吴老师“请”到她的家里——这是他一天中继英语、物理、化学之后的第四次了。他愣愣的站在老师面前，耷拉着脑袋，低垂着双眼。他怕看见老师严厉又慈善、关切又担忧的面容，木木的老师语重心长的教导：“八年级时，你数学竞赛得满分，全县第一名，可现在呢？月考才刚刚及格，这样下去~~~“立科呀！你知道的，我一向对你~~~“妈妈，妈妈！”吴老师的小女儿叫喊着跑到她妈妈的跟前。“看，气球好大好漂亮啊！”小女孩天真的样子实在太可爱了，难怪她妈妈冻结的脸也融化了许多。“妈妈，还给我吹大点！”“不行，再吹就会爆炸的！”“不会的，就要嘛！”这甜甜的童音和她妈妈平静的声音一样有一种不可抗拒的力量。“啪”的一声，妈妈捏着破废的球皮无奈的摇摇头，小女儿惊呆了，睁着眼睛，愣愣的站着。“好吧，要上自习了，你去写一份检查，认真分析一下成绩下降的原因，并打算怎样把成绩赶上来。”吴老师向立科挥了挥手，示意他去上自习。灯下，立科写了一夜的检查，怎么一句话也写不出来，稿纸上只留下一个鲜明的小气球。屈辱的抗争——阿Q形象再分析罗田三里畈初中李燕军阿Q是鲁迅先生塑造的一个血肉丰满栩栩如生的艺术形象。对这个形象的分析，历来的研究者都认为：阿Q是一个不觉悟的，逆来顺受的精神胜利者。对此我们不敢苟同，细读《阿Q正传》，我们认为阿Q是一位屈辱的抗争者，最后也因为抗争而牺牲了自己的生命，成为一个令人心酸的悲剧人物形象。阿Q的抗争，首先表现在人格上的抗争。他是一位流浪雇农，靠打短工度日，过着...