大班体育活动:毛巾乐设计意图:《幼儿园教育指导纲要》健康领域指导要点第四条提出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与
”所以我设计了《毛巾乐》这节中班体育活动以毛巾为载体,通过一物多玩,增强孩子腿部和腰部的力量,发展身体的柔韧性、协调性
在同伴间的体验及合作游戏中,培养孩子的团队合作及竞争意识
活动目标:1、尝试用毛巾进行一物多玩,增强腿部和腰部的力量
2、体验与同伴合作游戏的乐趣,发展肢体的柔韧性、协调性
活动准备:大浴巾人手一块,箩筐4只,餐巾纸一盒,大鼓一面,哨子一只,音乐,大力水手贴纸
活动过程:一、热身运动
1、出场用哨子,幼儿一列纵队踏步入场,与客人老师打招呼
T:今天每个小朋友身上都有一条毛巾,平时毛巾可以用来干什么
你来说……(2—3个小朋友)T:毛巾给我们生活带来方便,还可以锻炼身体,我们一起来跟着音乐做毛巾操
2、四列纵队:做毛巾操
T:请小朋友们迅速地四列纵队站好,男孩子两队这边(左边),女孩子两队这边
(右边)(跟着音乐,动作由慢到快,一个动作两个八拍,动作以锻炼孩子的腿部及腰部力量为主
)二、玩毛巾
(一)两人合作,探索毛巾的多种玩法
T:请小妹妹将毛巾像我一样挂在脖子上站好不动,小弟弟将毛巾放到旁边的箩筐里
T:接下来我们要跟毛巾做游戏,请男孩子去找一个女孩子,两人玩一条毛巾,动脑筋试一试,跟别人玩的不一样,听见哨声迅速归队
1、幼儿分散练习
(1)教师观察,请有创意玩法的幼儿介绍并演示玩法,其他幼儿学一学
T:请小弟弟把毛巾还给小妹妹站好,小妹妹像老师一样将毛巾挂在脖子上站好,赶快排成四列纵队,有两组小朋友玩的特别好,我们一起来试一试
(以炒黄豆、拔河等腿部练习的动作为主)(2)小结:不错,今天大家玩出了很多花样,原来毛巾还有那么多的玩法呢,请把毛巾送到筐里