大班体育活动：毛巾乐设计意图：《幼儿园教育指导纲要》健康领域指导要点第四条提出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”所以我设计了《毛巾乐》这节中班体育活动以毛巾为载体，通过一物多玩，增强孩子腿部和腰部的力量，发展身体的柔韧性、协调性。在同伴间的体验及合作游戏中，培养孩子的团队合作及竞争意识。活动目标：1、尝试用毛巾进行一物多玩，增强腿部和腰部的力量。2、体验与同伴合作游戏的乐趣，发展肢体的柔韧性、协调性。活动准备：大浴巾人手一块，箩筐4只，餐巾纸一盒，大鼓一面，哨子一只，音乐，大力水手贴纸。活动过程：一、热身运动。1、出场用哨子，幼儿一列纵队踏步入场，与客人老师打招呼。T：今天每个小朋友身上都有一条毛巾，平时毛巾可以用来干什么？你来说……（2—3个小朋友）T：毛巾给我们生活带来方便，还可以锻炼身体，我们一起来跟着音乐做毛巾操。2、四列纵队：做毛巾操。T：请小朋友们迅速地四列纵队站好，男孩子两队这边（左边），女孩子两队这边。（右边）（跟着音乐，动作由慢到快，一个动作两个八拍，动作以锻炼孩子的腿部及腰部力量为主。）二、玩毛巾。（一）两人合作，探索毛巾的多种玩法。T：请小妹妹将毛巾像我一样挂在脖子上站好不动，小弟弟将毛巾放到旁边的箩筐里。T：接下来我们要跟毛巾做游戏，请男孩子去找一个女孩子，两人玩一条毛巾，动脑筋试一试，跟别人玩的不一样，听见哨声迅速归队。1、幼儿分散练习。（1）教师观察，请有创意玩法的幼儿介绍并演示玩法，其他幼儿学一学。T：请小弟弟把毛巾还给小妹妹站好，小妹妹像老师一样将毛巾挂在脖子上站好，赶快排成四列纵队，有两组小朋友玩的特别好，我们一起来试一试。（以炒黄豆、拔河等腿部练习的动作为主）（2）小结：不错，今天大家玩出了很多花样，原来毛巾还有那么多的玩法呢，请把毛巾送到筐里。（二）“大力水手”游戏1、幼儿自由练习。T：刚才我们是两人一组玩的毛巾，如果4个小朋友来玩，怎么玩呢？（边说边去取毛巾圈）这有4个毛巾圈，请你们4人一组去玩一玩，注意安全。（1）请一组幼儿上来演示玩法。（拉力赛的孩子）T：你们玩了什么游戏？让大家学学。（2）小结：原来是4个人站在不同方向向前拉，我们也来玩一个大力水手游戏。2、学做弓箭步。要求：4人同时站在圈里，抓住蝴蝶结，听哨声一起用力往外拉。（1）请获胜的幼儿说说自己的经验。T：你们是怎么做？（2）小结：前腿弓着，后退绷直，这叫弓箭步，我们一起来学一学，弓箭步，腰稳住，123，用力拉。（3）T：一起来跟着口号学做弓箭步。3、四人角力赛。T：现在我们要来正式比赛，为了公平起见，我们请男人跟男人比，女孩跟女孩比4队站好，后面有四种颜色，每组找一种颜色，站到点上，面向大力水手站好，哨声响后，用上弓箭步，用力向前拉，谁的脚先碰到请赶快举起手来，你就是你们组的超级大力水手，请各组派一个代表去拿毛巾圈。T：准备好了吗？预备（哨声）（边巡视边说弓箭步，腰稳住，123，用力拉）T：这个是今天这组的超级大力水手，大家鼓掌（举起转一圈）4、“大力水手”决赛。T：妇女能顶半边天，请每组的大力水手出场，我们来看一下到底是男大力水手厉害，还是女大力水手厉害。T：准备好了吗？预备（哨声）（边巡视边说弓箭步，腰稳住，123，用力拉）T：这个就是今天的超级大力水手，大家鼓掌（举起转一圈）（三）“搏击风浪”游戏（请两组的小朋友把毛巾圈送回箩筐里）T：大力水手们，现在船要起航了，请男孩子把毛巾送回筐里，女孩子把毛巾上的两个结打开，铺成两条小船，每艘船上8个小朋友，跪在上面，脸朝老师，开船喽！听口令做动作。T：黑哟哟哟，黑哟哟，大浪来了，向前倒呀，大浪来了，向后倒呀……！T：大风已过去，让我们扯起风帆全速前进！三、整理放松游戏：毛巾变魔术。（合作完成）“开心吧？我们用毛巾变个魔术。”“将毛巾平铺在地上，先把它从胖子变成瘦子（竖向对折）”“然后变成矮子（再将毛巾横向对折）”“然后再变矮一点成小矮人，（再将毛巾横向对折，此时毛巾已经被折叠好）”“小...
