幼儿园大班社会教案：快乐的端午节活动目标：1．了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一
2．通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗
3．感受中国民间节日特有的韵味
活动准备：1．flash故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》2．编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料
活动过程：（一）了解端午节的名称及时间
1．出示粽子实物，引发幼儿兴趣
师：看，老师今天给你们带来了什么
你们吃过粽子吗
什么节日的时候我们会吃粽子呢
教师小结：五月五，是端午
端午节是我们中国的传统节日
（二）引导幼儿了解端午节的来历
1．观看端午节的故事
师：你们知道端午节的故事吗
2．提问帮助理解
师：刚才故事里说了什么
教师小结：端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，还要吃粽子呢
吃粽子，忆屈原
（三）集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗
1．从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗
从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗
教师小结：看来粽子的味道不同，形状和颜色也有很多种呢
2．玩赛龙舟游戏，体验端午赛龙舟的快乐
师：端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动
幼儿玩赛龙舟游戏，并分享游戏的感受
教师小结：看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体，还能给大家带来快乐呢
（四）自主探索，通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，了解端午节的其他一些习俗
1．提供实物、录像等，幼儿分组探索端午节的常见习俗
2．幼儿交流探索结果
教师小结：这些活动不仅是为了纪念屈原，还有着人们希望一家团聚，生活美满的心愿呢
(五）结束活动，儿歌总结
1．教师念儿歌总结
2．去教室里继续寻找端午节的其他活动
