四年级归类复习（二）一正确修改符号修改病句1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。2、读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。7、既然这件事难办，我们也一定要办好。8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。11、老师要求同学们默默地朗读课文。二、将示地点的词语提前。1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。2、我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条。3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。三、问句改成陈述句。（1）把下列句子改写成反问句。象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。______________________________________为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。1____________________________少先队员应该讲文明，有礼貌。_________________________________________（2）把下列句子改成陈述句。人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_____________________________________毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。_________________________________________________实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？_________________________________________________四、面句子使用了哪几种修辞方法，在括号里写出。1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（）3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（）5、黄河是我们中华民族的摇篮。（）6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）8、最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。（）9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（）210、天、地，连皇城的红墙都在颤抖。（）11、我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了。（）12、风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。（）13、爷爷一生没有什么嗜好，只知道工作、学习，学习、工作。（）14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖，都在唱歌，都在演奏。（）15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。（）16、那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。（）17、天上的星星快活地眨着眼睛。（）18、春风像母亲的手抚摩着你。（）19、一位少年，举着一面火焰似的红旗。（）20、黄河掀起万丈狂澜。（）21、一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，落在瓦砾堆里。它决不会悲观，决不会叹气。（）22、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（）23、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）24、兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（）25、附近没有树林字，也没有河，只有一些不深的长满了灌木的地沟，像长蛇一样分割平坦的草原。（）327、夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。（）28、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）29、黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。（）30、寒风吹在脸上像刀割一样。（）31、种子决不会悲观，决不会叹气。（）32、桂林的山像老人，像巨象，像骆驼。（）33、桂子花开，十里飘香。（）34、蜻蜓飞过来，告诉我们清早飞行的快乐。（）35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？（）36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（）五、用适当关联词，把两句话合成一句话，使句子更简洁。1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。2、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4、你没有告诉我。我知道了。5、我们发动群众。我们很好地完成了上级交给我们的任务。4六、判断下列句子的关联词使用是否正确。（在括号里打“√”或“×”）1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。（）2、...
