小学音乐一年级下册《作业建设规划设计》学校：郑东新区九年制实验学校年级：一年级姓名：王玉娟小学音乐一年级下册《作业建设规划设计》教学目标1、能够用自然的声音，按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱，每学年能背唱4～6首2、能感受乐器的声音，听辨打击乐器的音乐，能听辨童声、女声和男生，用自己的声音或打击乐器进行模仿
3、体验不同情绪的音乐，能够自然流露出相应表情或做出体态反应
、4聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲，能够通过模唱、打击乐对所听音乐做出反应，随着进行曲、舞曲音乐、走步，跳舞
5、能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色长短和高低
6、能够运用线条、色块、图形记录声音或音乐教学重点1
学习歌唱的知识，训练学生的音准，节奏
学会聆听音乐，感受音乐形象等
学习乐理知识，能初步理解乐曲
教学难点1．以音乐的美感来感染学生
以音乐中丰富的情感来陶冶情操
3．重视学生的参与和实践
4．重视学生感受，体验，表现音乐的情感
5．重视学生鉴赏音乐的美
使学生逐步形成健康的音乐审美观念，高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力
教学进度教学内容及课时安排第一课春天《布谷鸟》1、杜鹃圆舞曲1课时《小雨沙沙》2、小燕子2课时第二课放牧《牧童》1、牧童到哪里去了2课时《放牛歌》2、牧童2课时第三课手拉手《一对好朋友》1、让我们手拉手2课时《数鸭子》2、鸭子拌嘴2课时第四课长鼻子《两只小象》1、小象2、大象2课时、第五课跳起舞《草原就是我的家》1、我是人民小奇兵2课时《小松鼠》2、挤奶舞2课时第六课咯咯哒《母鸡叫咯咯》《下蛋啰》1、公鸡母鸡2课时第七课大海的歌《海》《云》1、大海摇篮2、海上风暴2课时第八课幸福生活《彝家娃娃真幸福》2课时《乃哟乃》1快乐的啰嗦2、阳光下的孩子3、春天的孩子2课时、第九课巧巧手《粉刷匠》1、我有一双万能的手2课时《理发师》2、铁匠波尔卡2课时第十课汪汪与
