2015届中考第一轮复习八年级下册（第六~八课）第三单元我们的文化、经济权利2015年考点1、学会运用法律维护自己受教育的权利，履行受教育的义务；2、知道财产继承权和智力成果权；3、学会运用法律维护经济权利；4、理解法律保护消费者的合法权益；5、学会运用法律维护自己作为消费者的权利；考点梳理第六课终身受益的权利（《学习手册》P138-139,7个考点）（保留2、3、4、5、6问，其中2、3、4、5、6为重点，划波浪线）第七课拥有财产的权利（《学习手册》P143-145,21个考点）（保留2、3、5、6、8、9、10、11、12、16、17、18、19、20、21问，其中,3、5、6、10、11、12、16、18、19、20、21为重点，划波浪线）第八课消费者的权益（《学习手册》P149-150,6个考点）（全部都要，其中2、3、5、6、为重点，划波浪线）1.“终身受益的权利”是近年中考的重点和热点。近几年各地中考结合免费义务教育、中小学生辍学打工、“希望工程”的发展、“世界读书日”活动等社会热点，以选择、漫画、情景、简答及活动探究等形式考查了学生对教育目的和作用、受教育权内容、义务教育含义与特征、维权的法律与方式、履行义务教育的义务等核心知识的识记、理解、判断、分析归纳、运用和活动探究能力。2015年备考，考生一方面要理解把握上述核心知识，同时还要继续关注相关新闻漫画、辍学现象、体罚或变相体罚学生的行为、各地的读书活动、助学行为及求学典例等热点问题，思考考查本考点可能有的题型和思路。2.“拥有财产的权利”是近年中考的又一重点。各地中考结合爱心捐款救灾、世博会知识产权保护、中学生获得国家专利、“山寨”产品等社会热点及财产继承和知识产权的典型案例，以选择题、判断题、简答题等题型考查了学生的识记、理解、判断和分析归纳的能力。财产与合法财产、财产所有权、法律保护财产的方式与维权方式、遗产、继承权、智力成果权等主干知识是2015年考查的重点。2015年复习备考，考生要注意联系身边的爱心捐款捐物活动，加深对财产所有权的理解；结合财产继承的典例，弄清法定继承的范围和顺序及继承权的实现方式；关注青少年科技创新大赛获奖情况、全国范围内的知识产权宣传周活动、网络影视版权等热点内容及知识产权的典型案件，加强对智力成果权相关知识的复习训练。3.“消费者的权益”一直是多年来各地中考的重点和热点。各地中考多以侵害消费者权益案例，如“地沟油、染色馒头、瘦肉精”等事件，消费者权益保护日活动及主题，消费者合法权益保护情况调查等为载体，以选择题、漫画题、情景分析题、活动探究题等形式命题，考查学生对消费者享有的权利、保护消费者合法权益的专门法律、依法维权途径等核心知识的识记、理解、概括、提炼、运用等综合能力。2015年备考，考生要重点关注2014年以后的各类消费者侵权案、3·15活动及主题，正确理解消费者享有的安全权、知情权、公平交易权、自主选择权等权利与依法维权途径等主干知识。1.家长状告学校剥夺受教育权亚心网2010年10月27日讯，因在校期间多次违纪，小伟被学校开除。小伟的家长认为学校的做法剥夺了孩子的受教育权利，将学校告到法院。16岁的小伟于2010年2月，进入奎屯一所私立学校，由于屡次违反校规，4个月后被学校开除。虽然小伟的父母又给他找了一所学校，但小伟不肯再去上学。小伟的父亲认为学校将小伟开除，剥夺了孩子受教育的权利，同时打击了孩子上学的积极性，希望学校向孩子道歉，并退还开学初交的5500元全年学费及赔偿回归生活1000元精神损失费。该校校长认为，小伟在校期间跟同学打架、逃课上网、吸烟等，在被记大过、留校察看等处理后仍不悔改，学校作出的开除决定没错。2010年7月，小伟的父亲向奎屯市人民法院提起诉讼。法院经审理认为，私立学校属于民办学校，小伟在该校就读，双方已形成平等主体的教育服务合同关系，由于小伟只上了一个学期，因此学校在收取与其提供服务相当的费用后，剩余部分应予以退还。驳回小伟父亲要求道歉及赔偿精神损失费的请求。2、琼瑶诉于正等侵权案2014年6月，琼瑶将于正和湖南经视、万达影视等4家拍摄公司告上法庭，要求判令停止《宫锁连城》的一切播映、复制和发行行为，赔偿...
