广州市花都区炭步镇二中绳课时教案年级：八年级人数：32授课教师：植国钊教学目标1、认知目标：通过有氧绳操、跳绳的练习提高学生的耐力。2、技能目标：掌握跳绳的动作技术和学生速度耐力。3、情感目标：培养学生顽强拼搏、克服困难的意志品质以及合作精神和团队意识。4、德育目标：团结帮助同学，认识自身的价值与能力，学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感。场地与器材跳绳33条、篮球场1个、雪糕筒10个秒表1块教学内容发展学生有氧耐力教学重点学生进行耐力训练教学难点掌握跳绳技术，提高跳绳水平。教学流程课堂常规→热身运动（绳操）→自主练习→教师点评→学会跳绳的技术→游戏比赛→组织学生进行放松操→课后点评→收器材下课教学过程顺序时间(分)达到目标学习内容组织与学习教师指导学生学习热身一21、加强学生的组织纪律，明确教学任务。2、提高学生的求知欲和学习兴趣。3、增强安全意识。1体育委员安排好学生的站立位置，检查人数。（图示一）2、导入1、宣布本课教学内容和任务。2、情境导入：提问：同学们知道跳绳是我们中国的传统项目又是我们体育中考的一项，提高跳绳技术要具备哪方面的素质？组织队形：（图示一）XXXXXXXXXXXXXXXX0000000000000000△说明：△为教师X为男生0为女生要求：精神饱满，集合快、静、齐。1活动二5热身运动，创编绳操，激发学生的学习兴趣。集中注意力，提高兴奋性。1、学生分成四个小组（图示二）2、四个小组成半圆形进行绳操的热身运动。1、教师简单讲解。2、教师带领学生统一练习。组织形式（图示二）要求：学生分为四组，注意力集中，力争做到最好。自主练习三10通过跳绳练习提高学生的耐力素质，培养学生自主意识，学会坚持体育精神1、自由跳绳2、快速计时跳绳3、3分钟跳绳耐力练习。1、语言激励、提示2、观察学生各种跳绳方法和水平。3、教师讲解跳绳的动作要领，组织学生耐力跳绳。组织形式（图示三）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△00000000000000000000要求：学生分四组。拓展创新四181、培养学生开拓创新、努力奋斗精神。2、培养学生合作意识有集体主义精神！1、跑绳比赛2、创编游戏1、教师讲解，引导学生分组进行比赛。过程中激励学生坚持就是胜利。2、分组进行游戏。组织形式[图示四]要求：学生分四组进行。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△00000000000000000000要求：学生分四组进行。注意：在跳绳跑的过程中要注意安全以免发生事故。2结束部分调整身心五5学生得到放松，心灵平静，缓解精神紧张，肢体和精神得到恢复。1、学生进行放松操，在音乐伴奏下创想优美情景，全身放松。[图示五]2、对本节课进行点评提示学生课后如何进行练习。3、收好器材。1、语言导入创想美景2、在轻松愉快音乐声中结束组织形式（图示五）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△00000000000000000000要求：听音乐创想优美情景，全身放松心理指标预测平均心率125---135次分练习密度45%--50%强度指数1．4—1．5课后小结3
