足球脚内侧传接球教案教材足球:脚内侧传、接球教学目标1、通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习方法
2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动的学习和练习，并能在学练过程中掌握技术改进技术，同时能积极主动参与比赛，让其身心得到锻炼
3、通过教与学，学生能在和谐、愉快的气氛中，发展互帮互学，充分发扬团队协作的精神，并体验成功的喜悦
课序教学内容时间分配活动时间教学过程与实施教师、学生活动设计意图准备部分课堂常规1、课堂常规2、语言导入1、足球操2、熟悉球性练习：脚内侧拨球1．体育委员整队，检查人数，汇报老师2．向老师问好1、教师示范，口令指挥2、巡视辅导，及时表扬激励通过课堂常规使学生养成良好的课堂习惯，活动各关节让学生充分达到热身效果，以便更好的活动各关节，预防运动带来的运动损伤基本部分足球脚内侧传、接球练习踢球射门比赛一、脚内侧传接球动作方法：支撑脚站在球的侧面约15CM处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈
踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直，脚底与地面平行，踝关节紧张使脚型固定，触（击）球后身体跟随移动，髋关节向前送1、两队球员相距2—3米相对站立
其中一队的排头将球传给另一队排头后，立即跑到自己队列队尾
同时要完成传接球练习
2、五人一组，四个有球队员站成正方形，一无球队员在正方形中间，第一名球员向中间无球队员传球，后者控好球之后再将球传回去，然后再转向第二名球员去接其传球
一轮之后交换1、教师示范讲解引导学生思2、利用教师的失误，简短讲评，引导学生正确面对失误:吸取教训,重新再来
考交流1、教师示范讲解完整的脚内侧踢球动作，练习要求2、教师巡回辅导，及时作出表扬，激励，并校正错误动作1、教师示范，讲解练习要求2、组织学生练习3、引导学生相互观察，相互探讨1、教师讲解比赛方法，组织比赛
