一年级奥数题【区分图形】1、难度：★★★从下列每题的五个图形中选出与其他四个不相同的一个，把答案序号填在括号里。答：（）。2、难度：★★★★从下列每题的五个图形中选出与其他四个不相同的一个，把答案序号填在括号里。答：（）。【答案解析】1.【解析】图（4）。其他图形都是由正方形和圆形构成，而第（4）个图形是由三角形和圆形构成。2.【解析】图（3）。其他图形中的圆点都处于划线的阴影三角形的左侧，而第（3）个图形中则不是。、【区分图形】1、难度：★★★从下列每题的五个图形中选出与其他四个不相同的一个，把答案序号填在括号里。答：（）。2、难度：★★★★从下列每题的五个图形中选出与其他四个不相同的一个，把答案序号填在括号里。答：（）。【答案解析】1.【解析】图（4）。其他图形都是两组对边分别平行且相等，而第（4）个图形不是这样，它的上下两边平行但不相等，左右两边相。2.【解析】图（3）。其他图形均被分成大小相同的四份，阴影部分占其中的一份，而第（3）个图形则不是。【做做想想】1、难度：★★★用下图中那样的三根小木棍，摆出一个三角形，并用橡皮泥粘住。2、难度：★★★★再用如下图中那样长的三根小木棍，看能不能摆出一个三角形？3、难度：★★★★想想：随便拿三根小棍就能摆出一个三角形来吗？什么样的三根小棍才一定能摆出一个三角形？【答案解析】1.【解析】图中给的三根小棍，可以摆出一个三角形。2.【解析】图中给的三根小棍，不能摆出三角形。3.【解析】得出结论：①三根小棍中，如果其中两根较短的小棍接起来还没有余下的那根长棍长，就摆不成三角形。②三根棍中，如果两根较短的接起来比最长的那根棍还长，用它们就能摆成一个三角形。③可见在一个给出的三角形中，两边之和必大于第三边。【摆摆看看】1、难度：★★★★用两根火柴棒，摆成一个锐角、一个直角、一个钝角。2、难度：★★★★★用四根火柴棒摆出两条平行直线，再摆出两条相交直线。【答案解析】1.【答案】2.【答案】【数一数】1、难度：★★★★下面的一组图形中，最后一个应画什么图案？【答案】发现图形不变只是图形位置变化，并且是按逆时针旋转变化的。2、难度：★★★★★数一数下列各图中有多少个正方形．【解析】7个【认识图形】1、难度：★★★★从下图右边的图形里各选出两个，把它们拼成左边的图形：【分析】长方形是由1号和5号图形组成，三角形是由2号和4号图形组成。2、难度：★★★★★仔细观察，那幅图是大长方形中缺少的那一块？【分析】观察长方形中缺少的那一块，有上下并列的两条黑线条和左右并列的两条黑线条，从中穿过。因而只有图2符合这个要求。1、难度：★★★★工人叔叔有两块一样长的木板，如下图这样钉在一起，成了一块长木板．如果每块木板长25厘米，中间钉在一起的长5厘米，现在长木板有多长？【解答】25+25-5=45(厘米)2、难度：★★★★★把三块一样长的木板，钉在一起(如下图)．每块木板的长10分米，中间钉在一起重叠的部分长2分米，你知道现在这块长木板的长是多少分米？【解答】10+10+10-2-2=26(米)1、难度：★★★★下面的图形一共有多少个正方形？【解答】4个小正方形和1个大正方形，共5个正方形。2、难度：★★★★★有一种植物，每天可以生长到原来长度的2倍，经过10天生长，植物高100厘米，那么经过（）天生长，植物高位50厘米。【解答】10－1＝9天【小结】倒推法，10天时100厘米，9天时时100厘米的一半为50厘米。1、难度：★★★★在（）里填数字，使下面的两位数都是双数3（）8（）6（）1（）2（）【解答】3（0）8（2）6（41（6）2（8）2、难度：★★★★★不计算，你知道下面各题的结果是单数还是双数吗？15+791-7821+3145+1744-1934-27【解答】双单双双单单1、难度：★★★★下面的图形一共有多少个圆点？2、难度：★★★★★村长爷爷命令喜洋洋要它把6棵树栽成3行，每行栽棵。可是喜洋洋想不出来怎么栽，聪明的小朋友，你来帮喜洋洋想一想，到底应该怎么栽呢？（用画图表示出来，可用"。"表示树。解答：【小结】栽3行，每行栽3棵，需要9棵树。现在只有6棵树，说明有3棵树被重复数，有两种答案。1、难度：★★★★...
