百度文库-让每个人平等地提升自我12016年上学期一年级班会活动主题班会记录主题安全卫生教育形式交流时间第一周地点教室主持人目的通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。方案程序一、谈话引入。二、活动过程：1、道路安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。2、个人卫生1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。2）衣服要定期换，不穿脏的衣服。3）3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。效果通过学习，学生明确安全和卫生的重要，能遵守交通规则，初步养成良好的个人卫生习惯。百度文库-让每个人平等地提升自我2主题班会记录主题遵守学校各项常规形式交流时间第二周地点教室主持人目的教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。方案程序1）谈话引入2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么⋯⋯3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。效果通过学习，学生明确应遵守的规范，初步养成良好的个习惯。百度文库-让每个人平等地提升自我3百度文库-让每个人平等地提升自我4主题班会记录主题爱护校园公物教育形式讨论、交流等时间第三周地点教室目的教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。方案程序1）爱护公物教育公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。学生试举例全班讨论，要怎样做？2）爱护校产学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？3）爱护群众物品最近有群众来校反应，我们有个别学生攀折群众家的花树、果树等。学生讨论4）小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。效果通过活动，学生能做到爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。百度文库-让每个人平等地提升自我5主题班会记录主题学会感恩，珍惜幸福形式朗诵、演讲等时间第四周地点教室目的通过活动让学生学会感激同学，感激父母，感激老师⋯⋯学会懂得珍惜，懂得用实际行动去关爱同学，孝敬父母，尊敬老师，做力所能及的事，怀着一颗感恩的心对待周围的一切。方案程序一、宣布活动开始二、体验感恩。（通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会感恩）1、故事一：黄香温席故事二：卧冰求鲤2、请听演讲：《学会感恩》三、学会感恩1.感恩父母讲述一个在汶川大地震中发生的真实故事，用心去感受一个母亲对儿女那无以言表的爱。讲述故事，背景音乐《母亲》：2、请听诗歌朗诵《他们——给父母》1、下面让我们来随机访问几位同学，测测我们的孝心。(1)、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。(2)、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。(3)、你爸爸妈妈的身高是________、_________。(4)、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。(5)、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。(6)、你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。(7)、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。(8)、你爸爸妈妈喜欢的日常活动是___________、_________。2、感恩老师3、感恩同学大合唱：《相亲相爱的一家人》四、总结效果通过活动，学生学会感激同学，感激父母，感激老师⋯⋯学会懂得珍惜，懂得用实际行动去关爱同学，孝敬父母，尊敬老师，做力所能及的事，怀着一颗感恩的心对待周围的一切。百度文库-让每个人平等地提升自我6主题班会记录主题小能人露一手形式合唱、比赛等时间第五周地点教室目的今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过“小能人露一手”主题班会，教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。方案程序一、宣布活动开始二、合唱《我有一双勤劳的...
