《惊弓之鸟》课堂练习题知识积累一、拼一拼,写一写。lāgōngshèjiàndàyàn()()()bēicǎnshāngtònglièkāi()()()二、比一比,组词语。列()借()愉()裂()猎()愈()三、写出这些词语。1、非常出乎意料。()2、在某方面有才干的人。()3、离开了群体,单身无依靠。()4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。()四、写出近义词奇怪------()害怕-----()著名------()仔细-----()吃惊——()本事——()五、判断语气A惊讶B怀疑C肯定D谦虚E询问1、“是吗?”“你真有这样的本事?”()2、“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”()3、“你是怎么知道的?”()4、“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”()5、“啊!”“真有这样的本事!”()发展练习一、连起来说一说:大雁因为,所以飞得慢。它因为,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为,所以拼命往高处飞。因为,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就。二、“惊弓之鸟”的深层含义是什么?联系实际,谈谈自己是否曾有这样的经历,这种感觉有没有必要?能力拓展你还知道其他的成语故事吗?找找读读,体会其中的道理。把你的阅读体会简单地写下来。1