我的班主任经验我从步入教师行业到现在,当过十多年的班主任
在这十多年的班主任生涯中,我曾有过失败的教训,就像案例中的张老师那样过了忙乱的一天;也曾体验过成功后的喜悦
针对“如何做到让班主任工作忙而不乱”,在此,我谈谈我的拙见
一、班主任工作要做好计划,并有一定的前瞻性
要让班主任工作忙而不乱,首先要做到的是针对学校布置的任务,并结合自己班上的实际情况做好计划,这个计划要给突发事件做一定预设,并能根据突发事件的严重程度灵活地调整计划,才能在繁忙的工作中做到不乱
二、选好班干部,培养一支得力的小助手队伍
班主任工作冗杂繁琐,若每件事情班主任都亲力亲为,我想纵使你有三头六臂,也无法十分漂亮的完成工作,这就需要挑选并培养一支得力班委干部,协助班主任开展班级工作
我们挑选的班委干部要有一定的主见和自我管理能力,他们更熟知自己的情况和需求,更能想出解决他们之间的矛盾或成长问题
其中,我们班主任要学会放权,让学生代替老师处理一些事情,自己做个旁观者更能运筹帷幄
我们说放权并不是放任自流,让学生束手无策,班主任应该培养学生的自我管理能力,处事能力,交给他们一些方式方法,时不时地还要点拨一下,让学生逐渐掌握管理班级的能力,切实减轻班主任的负担
三、分清主次,抓主放次
班主任的事务性工作多,如果胡子眉毛一把抓,结果是一团糟
我们班主任要主动动脑筋,分析问题,理顺关系,找出事务内在联系,分清主次,抓主放次
抓住主要问题就是抓住问题的主要矛盾,自己亲自处理,起到示范和引领的作用;主要矛盾解决了次要矛盾也就迎刃而解,乃至把次要的问题放手给班委干部,他们也能把事情解决得有板有眼
四、拥有积极、阳光的心态,投身教育事业
狄更斯说过:“一个健全的心态,比一百种智慧都有力量
”教师是教育者,必须用自己健康健全的人格魅力去影响学生
虽然我们的教师还有诸多实际问题和困难,但要记住我们是“人类灵魂的工程师”,面对