解放路第二小学刘菊解放路第二小学刘菊——爱迪生教学目标：1、经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读写百分数。2、通过观察、比较、归纳等学习方法，理解百分数的意义。3、让学生感悟数学与日常生活是密切相关的，并适时地渗透思想教育。教学重点：理解百分数的意义，会正确读写百分数。教学难点：百分数与分数的区别。教学重点：理解百分数的意义，会正确读写百分数。教学难点：百分数与分数的区别。•介绍袁隆平：这位貌似农民的爷爷，今年83岁叫袁隆平，农学家、杂交水稻育种专家。中国工程院院士、美国科学院外籍院士。先后获得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖。被誉为“世界杂交水稻之父”，其中，“世界粮食奖”被看作是国际上在农业方面的最高荣誉，是农业的“诺贝尔”。国家对于他在农业上的卓越贡献，奖励了他500万元。7÷25=725=2810011÷50=115022100=表示二号发芽种子数是实验种子数的。28100表示三号发芽种子数是实验种子数的。2210025100=表示一号发芽种子数是实验种子数的。25100=25%=25%5÷20=520=28%=28%=22%=22%品种实验种子数/粒发芽种子数/粒一号205二号257三号5011哪个品种的发芽情况最好？应该选择哪一种？哪个品种的发芽情况最好？应该选择哪一种？队员罚点球次数罚中次数3号1075号25217号2018选谁发点球呢？选谁发点球呢？队员队员点球总数点球总数投中次数投中次数３号３号101077５号５号25252121７号７号2020181871021251820中球的次数是总次数的几分之几（命中率）百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数，它又叫百分比或百分率。姚明加盟ＮＢＡ联赛的第一年，投篮命中率为49.8％。姚明加盟ＮＢＡ联赛的第一年，投篮命中率为49.8％。今天全校学生的出勤率为95％。80%棉20%涤纶80%棉20%涤纶已完成25%已完成25%正在保存正在保存•1）一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木做一次性的筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。•2）据调查，去年我国有85.9%的人没有参观科技馆、自然历史博物馆，有78%的人没有去过公共图书馆。•3）据中国营销传播网上的消息：麦当劳、肯德基等洋快餐的营业额是中式快餐营业额的200%。读一读，写一写，选一选1%95%50%100%125%0.05%300%（1）观察上面的百分数，你发现了什么？百分数可以是哪些数？读一读，写一写，选一选1%95%50%100%125%0.05%300%（1）观察上面的百分数，你发现了什么？百分数可以是哪些数？（2）1%是最小的百分数吗？比它小的百分数是（）最大的百分数是（）,表示一半的意思的百分数是（）。（3）100%是什么意思？能举例说明吗？（2）1%是最小的百分数吗？比它小的百分数是（）最大的百分数是（）,表示一半的意思的百分数是（）。（3）100%是什么意思？能举例说明吗？0.05%0.05%300%300%50%50%10039100231002010060下面的哪个分数可以用百分数表示？1、2006年亚运会中国的金牌数是金牌总数的2、一个苹果重3、我国人口占世界人口的4、一张桌面的长是米千克2.百分数与分数在意义上的区别：分数既可以表示一个数是另一个数的几分之几，又可以表示一个具体的数量，而百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，表示两个数比较的结果，是一个比率，百分数不能表示具体的数量，后面不带单位名称。（３９％）（２０％）百分数与分数有什么区别？百分数分数意义分子分母读法写法一个数是另一个数的百分之几。百分数是百分率百分比一个数是另一个数的百分之几。百分数是百分率百分比可以表示一个具体数量，也可以说是一个数是另一个数的几分之几。可以表示一个具体数量，也可以说是一个数是另一个数的几分之几。小数整数均可以小数整数均可以一般是整数一般是整数100100任意非零的自然数任意非零的自然数几分之几几分之几百分之几百分之几————aabba%a%区别：区别：选择合适的百分数填空120%100%6%(1)这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百分数意义的同学占...
