2014国培初中汉语托克太《草船借箭》教案课时：第二课时课时目标1、知识点：掌握课文内容。2、能力点：体会诸葛亮的“神机妙算”。3、德育渗透点：努力学习更多的知识,学会遇到事情多动脑筋。教学重点掌握课文内容，体会诸葛亮的“神机妙算”。教学难点努力学习更多的知识,学会遇到事情多动脑筋。教学准备1、准备《三国演义》草船借箭影视资料。2、知识链接《三国演义》是我国最优秀的读点长篇小说之一，作者罗贯中。小说是以东汉末年三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成的，全书共一百二十回，故事起于刘关张桃园三结义，止于东吴灭亡，描写了汉末及三国时期的社会斗争和广泛的社会生活。《草船借箭》就是根据《三国演义》第四十六回内容改写的。三、教学过程（一）、导入1、请你说出课文中的四个人物。2、有人说三国演义是一部谋略之书，那么草船借箭就是谋略中的谋略。也有人说三国演义是智慧之书，而草船借箭就是智慧中的智慧。那么请同学们从谋略和智慧的角度去读课文，感受一下，在课文中谁最有谋略和智慧？读完之后请同学们给课文中的四个人物排个名次。（二）、出读课文，理清脉络。要求：一定要手中拿笔，勾画出重难点或自己喜欢的一些句子。遇到不理解的部分多读几遍，并大声、自由的朗读。诸葛亮周瑜曹操鲁肃（学生可以自由、随意的说出自己喜欢的任务。对于课文来说百分之80的学生都会选择诸葛亮。可以确定谁最有智慧？有谋略？神机妙算？）（三）合作学习：切入中心,领悟“神机妙算”1、你从课文的哪些词句中体会到了诸葛亮的神机妙算？诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状2、哪个地方写的最精彩？请把你的感情读出来。大家用线划出写诸葛亮究竞“算”到了什么的句子。算到了周瑜的险恶用心自尊自傲算到了鲁肃的忠厚守信顾全大局算到了曹操的疑心重用兵谨慎算到了地理顺风顺水算到了天象大雾漫天（四）感受带着感情去读。要求：要读出诸葛亮的神机妙算，体会周瑜的心情。《周瑜长叹一声，说:“诸葛亮神机妙算，我真不如他!”》（五）作业说说自己喜欢《三国演义》那个人物，把喜欢的原因写下来。（六）板书设计草船借箭诸葛亮的神机妙算表现在：算到了周瑜的险恶用心自尊自傲鲁肃的忠厚守信顾全大局曹操的疑心重用兵谨慎顺风顺水大雾漫天
