试卷分析与改进参考表单基本信息学科思品年级五年级教学形式教师戴亚军单位如东县新区小学课题五年级品德与社会下册期末试卷分析生成性案例描述（课堂上非预设的、意外的情况发生的背景情况、经过、应对办法和效果等）一、试题考察内容试题题型覆盖面广，难易适度，既考查了基础知识，又检测了孩子们的综合实践能力，符合各层次学生的认知情况。二、考试概况分析整体看来，成绩不太满意，尤其是综合实践能力测试方面，学生的结合深度不够。课堂所学不扎实。三、试题各题的得分统计最高分100分，最低分72分，及格率100%，优秀率79%。四、典型错例分析及原因1.填空、选择、连线失分不多。基础知识的掌握、记忆可以。2.判断有失误。这些题20%同学有失分，究其原因：课堂所学不扎实，部分学生的审题情况3.简答一题失分最严重。究其原因：课堂所学不扎实，学生没有认真记忆。有的学习态度不端正。4.教学存在的问题和今后教学的努力方向教师的主要问题：做为教学者，对学情了解不够。还要在激发学生学习积极性上下功夫。学生的主要问题：课堂纪律不好，基础知识掌握不牢固。没有认真记忆。辨析能力差。审题能力欠缺。五、改进计划：1．改进教学方法，尝试个性化教学。调动学生学习积极性，提高他们综合知识的能力，确保课堂高效、实效。2．培养学生良好的生活、学习习惯，加强审题、答题、背诵、检查一条龙训练，减少失误。3．抓好成绩后十名学生的辅导工作。个性化指导与生生互动结合，宁可慢一拍，也不放弃一个学生。
