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幼儿美工：剪纸《窗花》活动目标：1锻炼孩子的动手能力。2认识并喜爱各种剪纸拉花。3初步了解剪纸拉花制作的方法和步骤。活动准备：幼儿每人一把剪刀、三张彩纸活动过程：一、导入新课:小朋友们，老师手里有一张普通的彩色卡纸，老师要给你们变个小魔术(老师展示窗花作品)，你们喜欢吗?好，下面我们就来学习剪纸窗花。二、讲授新课:1..欣赏老师作品，培养孩子观察力。2.简要介绍窗花制作的几种简单工艺折、剪、拉、等。3.制作拉花的步骤:a.复习对角折。重点提醒幼儿:要边对边、角对角一定要对齐折。b.剪--不剪断。1)、摆好三角形2)、在三角形上折线，按折痕再画线要求:所画的线末端处必须留一些(不能全画过去)。3)、按所画线条来剪要求:按所画的线来剪，左一刀，右一刀。不要剪断。4).打开作品要求:轻轻打开已剪好的作品，注意不要太用力，以防拉破纸。当全部打开后用手压平。5)、重复以上的步骤再剪下一张。6)、将剪好的作品叠好。5、幼儿再次动手制作，教师巡视指导。过渡:小朋友，现在想不想自己动手再试试剪窗花啦?要求:1、折时要注意角对角、边对边折。2、使用剪刀时要注意安全。(提醒幼儿正确的握剪手势:在我们没有开始之前，一定要将剪刀合起来;并注意用剪刀的安全)3、安静制作。重点指导幼儿折线、画线及从不同方向交叉剪的技能。4.讲解示范完毕指导学生实际操作，监控学生注意安全，不要让剪刀割伤。剪的时候要胆大心细，将边剪整齐，注意不要把连续的地方剪断。三.结束部分孩子独立完成剪纸窗花。幼儿美工：剪纸《雪花》活动目标：1锻炼孩子的动手能力。2认识并喜爱各种剪纸雪花。3初步了解剪纸雪花制作的方法和步骤。活动准备：幼儿每人一把剪刀、三张彩纸、双面胶活动过程：二、导入新课:小朋友们，老师手里有一张普通的彩色卡纸，老师要给你们变个小魔术(老师展示雪花作品)，你们喜欢吗?好，下面我们就来学习剪纸雪花。二、讲授新课:1..欣赏老师作品，培养孩子观察力。2.简要介绍窗花制作的几种简单工艺折、剪、拉、等。3.制作雪花的步骤:a.复习对角折。重点提醒幼儿:要边对边、角对角一定要对齐折。b.剪--不剪断。1)、摆好三角形2)、在三角形上折线3)、按所画线条来剪要求:按所画的线来剪，不要剪断。4).打开作品要求:轻轻打开已剪好的作品，注意不要太用力，以防拉破纸。当全部打开后用手压平。5)、按要求用双面胶固定。6)、将剪好的作品放好。5、幼儿再次动手制作，教师巡视指导。过渡:小朋友，现在想不想自己动手再试试剪窗花啦?要求:1、折时要注意角对角、边对边折。2、使用剪刀时要注意安全。(提醒幼儿正确的握剪手势:在我们没有开始之前，一定要将剪刀合起来;并注意用剪刀的安全)3、安静制作。重点指导幼儿折线、画线及从不同方向交叉剪的技能。4.讲解示范完毕指导学生实际操作，监控学生注意安全，不要让剪刀割伤。剪的时候要胆大心细，将边剪整齐，注意不要把连续的地方剪断。三.结束部分孩子独立完成剪纸雪花。