角的度量角的度量12比一比,下面两个角谁大
一、新课导入一、新课导入二、探究新知二、探究新知仔细观察量角器上有什么
角的计量单位是“度”,用符号“°”表示
把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1°
1°内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线外圈刻度5度10度试一试:读出下面角的度数1234三三、、尝试量角,探求量角的方法尝试量角,探求量角的方法1
把量角器放在角的上面,使量角器的中心点和角的顶点重合
零度刻度线和角的一条边重合
角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数
点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在外读外
测量角的歌诀:量角要从顶点起,顶点放在中心上
一条边来对准零,内圈外圈要分清
一边看零在哪里,再看刻度没问题
判断(请用手势“”或“”表示)
这个角是80°
四、巩固练习,拓展提升四、巩固练习,拓展提升这个角是110°
判断(请用手势“”或“”表示)
四、巩固练习,拓展提升四、巩固练习,拓展提升这个角是40°
判断(请用手势“”或“”表示)
四、巩固练习,拓展提升四、巩固练习,拓展提升60°五五、、角的大小与边的关系角的大小与边的关系你能发现什么
60°150°100°结论:角的大小与角的两边画出的长短没有关系
角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大
六、课堂总结,畅谈收获六、课堂总结,畅谈收获通过这节课的学习,同学们有什么收获
七、布置作业七、布置作业作业作业:第44页练习七第2题、第3题、第4题
度量工具:量角器量角器构造:①中心点②零刻度线③内圈刻度④外圈刻度度量单位:“度”,符号“°”度量方法:点对点,线对边,读数要看另一边,0在内读内,0在外读外板书设计角的度量