张惠玲，小学高级教师，从事数学教育30年，多年从事班主任工作。作为一线教师积极探索教育教学规律，更新教育观念，改进教学方法和教学手段，注重培养学生的学习兴趣，努力挖掘学生的潜在能力，使每位学生都得到充分发展。作为班主任在班级管理方面一直遵循“不放弃一位学生”的原则。一、要想做学问首先学会做人。作为班主任首先在学习和生活中指导学生如何尊敬师长、孝敬父母、团结同学，如何与人和睦相处，如何营造一个温馨和谐的生活学习的环境。“要成才先要成人”。二、交流要从“心”开始。做学生的工作首先得知道学生想的什么、需要什么、有哪些困惑，从而有针对性地帮助学生解决问题，“抓人”先得“抓心”。三、指导学生用“爱”来护航。记得有人这样说过：“教育是一门科学，管理是一种艺术。一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀的班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱学生。正是有了爱这个支点，教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情，而是一种力量、一种智慧、一份快乐。”
