一、活动名称：小班语言活动《送大乌龟回家》二、活动目标：1、体验模仿小动物的乐趣。2、通过活动使幼儿懂得遇到事情会想办法，人多力量大。三、活动准备：乌龟的图片、多媒体课件。四、活动过程：（一）猜谜语，引出大乌龟和它遇到的困难1、老师念乌龟谜语，幼儿猜一猜后，老师出示大乌龟图片。2、老师提问：谁知道乌龟有什么本领吗？今天老师给你们讲一个故事。3、播放课件，放至乌龟翻身。老师提问：1）大乌龟爬山坡的时候发生了什么事情？（滚下山）2）怎么会滚下来的？（咕噜咕噜）滚下山，翻不过身。3）你看大乌龟翻不过身来，怎么办呢？谁来帮它想想办法？那我们接下来看看会发生什么事情。（二）分段播放课件，理解故事内容1、播放课件至“来来来，我有好办法”老师提问：1）谁第一个发现大乌龟翻不过身的呀？（蚱蜢）2）蚱蜢是怎么说的呀？（快来救救乌龟大叔）3）哪些小动物听到了蚱蜢的叫声？（小老鼠、小刺猬、小白兔）4）小老鼠是怎么做的？有没有帮大乌龟翻过身来？为什么呢？5）小白兔也看见了，连忙对大家说我有一个好办法。谁来猜一猜小白兔想到了什么好办法？（自由发挥）2、播放故事至结束到底想到了什么好办法呢？我们接下去听故事。老师提问：原来小白兔想了个什么办法呀？（小动物们一起来推大乌龟，把大乌龟推到了河里，让大乌龟到河里翻过了身。）（三）播放课件，完整欣赏故事1、老师提问：大乌龟爬山坡，一不小心，从山坡上滚下来，爬不起来，是谁把大乌龟推下水的？（小刺猬，小白兔，小蚱蜢，小老鼠）2、老师小结：大家一起推就能把大乌龟推到小河里，因为人多，力气大。（四）体验“人多力量大”1、小熊家住在小狗家对面，小狗想把积木玩具送去给小熊玩儿，请一位小朋友去帮小狗搬积木。老师提问：积木太重了，他一个搬得动么？2、请几个小朋友去帮忙，看看这次能不能搬动。3、老师小结：小熊收到小狗送的积木可高兴了。小朋友们，一个人的力气小，但是我们许多小朋友在一起，力气就大了。
