中班社会活动:生日树一、活动背景：过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事，说起过生日很多孩子都是滔滔不绝
这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事
但是大多数孩子提起过生日往往只是想到自己的生日，只是单纯的想从长辈那里获取，却从没有想过反哺与回报
针对上述情况，也伴随着孩子们对过生日的这份热情与期待，从孩子的兴趣点出发，我选择了幼儿熟悉的过生日作为切入口，围绕一棵生日树铺陈开去，设计了中班幼儿的社会活动“生日树”
其目的是让幼儿在回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景
在参与集体活动中，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情
二、活动目标：1、回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景
2、乐意参与集体活动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情
三、活动准备：1、生日歌的磁带
2、事先布置好生日树（上有12根树枝）
3、每个孩子的生日小卡片
4、生日调查表（幼儿和家长已经完成）
四、活动过程：（一）、放生日歌引出课题，请幼儿谈谈自己过生日的经验
1、这是一首什么歌曲
2、什么时候要唱生日歌
3、幼儿讲述过生日的情景
平时你是怎么过生日的呢
（请幼儿和旁边的小朋友说说）4、有那么多的人关心你，你心里觉得怎么样
5、你知道自己的生日吗
（开火车介绍自己的生日）（二）、介绍生日树1、这是一棵生日树，1代表1月，猜猜这里应该是几月2、让幼儿知道生日树上有十二棵树枝，正好表示十二个月
（三）、师生共同布置生日树
1、请几位小朋友看着自己的生日卡来说说自己的生日在哪一月
你的生日卡应该挂在哪棵树枝上
2、分组让幼儿把卡片挂上去
3、挂好后幼儿之间互相检查
4、比较生日树各个树枝上卡片的多少，得出哪个月份生日的人最多5、小结：生日树的用处还真大，有了它不仅可以美观我们的教室，它还可以提醒我们每个月都有谁生日呢
6、分享调查表师：每个人都要过生日，你还知道其他人的生日吗
