家园共育计划(2018年9月—2019年1月)一、教研目标:1
以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高
以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围
合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革
认真贯彻落实《纲要》、《指南》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育
注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展
以点带面,积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显我园特色
二、教研制度:1、教研组要根据幼儿园教师的教学实际情况,对照教改精神,以及幼儿园的教改部署,编制切实可行的教研活动计划,2、按照计划开展教研活动,关注计划执行过程中的问题生成,并视具体研究情况作小范围调整
3、教研活动定期开展,两周一次(或一周一次),每次40-60分钟
4、每次教研活动要有主题、有目标、有内容
5、教研活动形式丰富,做到集体研修和个别学习相结合
活动前有预告,活动中有记录,活动后有评价,并及时对相关资料进行收集与整理
6、教研活动一般由教研组长主持,也可由经验丰富的组员轮流主持
7、学期结束时,需对照教研计划进行总结,梳理反思教研过程与效果,总结经验,整理文本,确定可持续研究的方向
8、各个教研组之间在教研目标、教研内容、教研形式、与教研经验上,要加强沟通,共同实践
三、本学期工作重点(1)课程:每个年龄段的家长讲座(2)设立了选修与必修课程(3)成立了以下社团:爸爸团:合唱、科学日妈妈团:舞蹈、游戏日爷爷奶奶:手工、义工日(4)体验式家长会的召开(5)读书月活动的开展(6)图书室的管理(7)家长参与课程管理,成为教育支持者(要求每个班成立一个教育支持服务小组,提供教学资源,家长承担教学任务)(8)成立幼儿园家委会,列出家委会的职责,推选出了会长和副会长四、主要工作及实施(1)家长参与课