自我管理、自我约束、自我服务、自我提高班级公约一、制定目的为了提高自觉公共意识，增强班级荣誉感，培养学生生活学习习惯，特制定本班级公约：二、涉及内容本公约是在调查学生民意，充分关注班级学生发展，增强学生自主意识，公约涉及内容共两部分：1.学校德育处检查内容：卫生区、楼道、厕所、教室卫生、物品摆放、桌布，校服、红领巾、校标、个人卫生，楼道纪律、跑操纪律、午休纪律等。2.班级涉及项目：各科作业完成情况，包括每天作业，周末作业两类；班级工作情况——自己负责的班级具体工作，例如值日、检查监督岗位等。三、保障措施为更好的落实班级管理，督促学生自觉参与，提升自我服务意识，激发学生主人翁意识，特制定下列保障措施：1.日常各科作业不能按时完成，督促人员提醒后还不能完成，确认没完成。当天作业不能完成，至少200字书面说明或书面摘抄本册讲读课文中1篇背诵部分（自选）；累积一周三次不能完成，说明和摘抄加倍；周末作业不能完成，书面400字说明，或摘抄本册讲读课文中2篇背诵部分（自选）2.学校各项督促工作如有扣分，落实到人，确有事实每次200字书面说明或本册讲读课文背诵部分自选一篇摘抄；若一周累计3次，说明和摘抄加倍，如一人违反数项，累计执行。3.以周为计算时段，不累计周违反次数。四、说明事项1.如果在执行过程中学生申请采取其他承担措施，班里同学多数同意，可以自选班内工作承担一周服务时间相抵。2.学生自觉承诺，若言过其实或不能履行承诺，联系家长到校与老师交流探讨相关问题。我真诚承诺认真对待自己及班级各项工作，自觉接受班级同学生监督！班级学生签名：店子镇中小学六年级五班2016年11月17日
