幼儿园大班安全《着火了怎么办》活动目标：1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力
2、在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法
活动重、难点：怎样避免火灾发生
在火灾发生时，保护自己的方法
活动准备：收集火灾及逃生的图片、有消防车声音的录音带、小红花若干
活动过程：一、导入1、播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音
发生什么事情了
2、老师这里有一组关于火灾的图片，我们一起来看看
3、小朋友讲一讲怎么会引起火灾呢
(幼儿自由讨论自己的见闻)二、避免火灾的发生及自救的方法
1、小朋友能玩火吗
我们应该怎么做
2、如果小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，你能用火柴照明吗
小结：我们都不能这样做，这样做容易引起火灾
三、幼儿自救的方法：1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢
(幼儿可自由讨论，拨打火警电话119;赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”，那应该怎样正确的拨打“119”呢
现在老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢
(幼儿试打电话)教师小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火
四、现在我们来做一个“今天谁会赢”的游戏
我要考考你们，假如发生火灾，小朋友怎样来保护自己
1把幼儿分成两组，谁答对题目就得到一朵小红花
1、油锅着火，可以直接盖上锅盖使火熄灭吗
教师小结：盖上锅盖，可以隔绝空气，使其不能再继续燃烧
2、烟气重时，要用湿毛巾捂住口鼻，离开火灾现场吗
用什么方法赶快离开火场
教师小结：火灾发生时，烟气大多聚集在上面，因此要弯腰，尽量贴着地面前进
3、遇到火灾时，什么办法离开火场又快又安全
教师小结：火灾时电梯会出故障或变形而不能使用，所以走楼梯离开火场是比较安全的
4、火警的电话是多少
(119)5、电
