大港区幼儿园教学日志主班教师高伟配班教师吴凤云幼儿人数30日期2010、9、25教学流程晨间活动1、带领幼儿做户外晨间操,提醒幼儿保持队伍的整齐
2、热情接待幼儿及家长,表扬早来园、坚持出操的幼儿
区域活动重点指导认知区:按照从高到矮的顺序排序室内休整活动1、律动:挤奶2、故事:小马过河生活活动1鼓励个别幼儿吃完自己的一份饭,做到不挑食2指导幼儿入厕后把秋衣掖到裤子里面,保护小肚子
集中教育活动(艺术:爷爷为我打月饼)户外活动(足球赛)活动目标1、用基本准确的节奏和音调表现歌曲的情感,学会演唱浮点音符的歌曲
2、敢于大胆表现,并用自己喜欢的动作、表情表现音乐欢快、活泼的旋律
1、了解简单的球赛规则,积极参与球赛
2、练习踢球的技能,锻炼身体
3、萌发初步的竞争意识,体验合作的快乐
活动准备制作月饼图片、录音机、磁带、几种打击乐器在草地两端各放一个小球门,场地中间划一条线
活动过程1、欣赏乐曲《爷爷为我打月饼》后向幼儿提问
师:听完歌曲你知道了什么
你有什么感觉
为什么会有这种感觉
你记住了歌曲里的那些歌词
2、观察图片,理解歌词
师:图片里的人们在做什么
什么时候人们会做这些事
为什么歌曲名字叫“打月饼”2、学习歌曲《爷爷为我打月饼》3、师:第一遍学唱:你感觉这首歌曲有几句话,你是怎么听出来的
第二遍学唱:你能按顺序输出歌词吗
你是怎么记住歌词的
(时间、人物、做法、感觉)4、大胆表现对歌曲的理解
做自己喜欢的动作,大胆表现出对歌曲的理解
选择合适的乐器,表现欢快的气氛
5、分享与展示
同伴之间分享交流,鼓励幼儿用多种形式表现歌曲的美
一、赛前准备1、检查幼儿的穿戴是否合适
2、幼儿听音乐运动头、颈、手、腿、脚等部位关节
二、比赛1、幼儿分成两队,明确各自的球场、球门以及比赛规则
2、球赛开始,教师以裁判身份参与活动,关注幼儿表现及比赛进程
3、中场休息,教师提醒幼儿擦汗、