语言活动：树叶一、活动目标：学习用不同的语调、语速朗诵诗歌，感受诗歌的意境美。二、活动准备：物质准备：依据诗歌内容画一幅画。经验准备：活动前带小朋友到户外观察落叶、拾落叶。三、活动过程：1.谈话了解诗歌名称。秋天到了树上的叶子有什么变化？2.认真倾听有表情地朗诵诗歌，感受诗歌优美的语言。3.观察图片，理解诗歌内容。（1）秋风起了，树叶是怎样从树枝上落下来的？（2）树叶分别落在了什么地方？发生了什么事？4.分段倾听诗歌，学习有表情地朗诵。（1）启发幼儿想象落叶从树上飘落下来的情景，情调“飘落”一词语调要轻柔。（2）想象小动物收到“礼物”时的心情，用快乐的语气、语调朗诵后面的诗句。5.完整倾听教师朗诵诗歌。6.幼儿练习有表情地朗诵。附诗歌：落叶秋天到了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落在地上，小虫爬过来躺在下面，把它当作小屋。树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小床。落叶落在河里，小鱼游过来，藏在下面，把它当作小伞。树叶落在院子里，燕子看见了，说：“来信了，我们到南方去。”-
