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鹤壁市2014年初中语文教师远程培训是我受益匪浅，感触良多。一、专家讲引，催我前行。每一次的专题讲座都是那么精彩！带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。每一次的讲座都是那么可贵！让人耳目一新。初中语文新课程典型案例与点评，新课程课堂教学行为创新等讲座时时处处渗透着教师的教育机智之强，教学理念之新。我深刻体会到本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位，而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时，还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后，知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中，让学生去巩固知识。聆听了特级教师的讲座，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发，不断地反思和总结。二、大胆实践，自我提升。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。通过参加培训会,使我对中学语文的新教材有了新的认识.我认为这次的培训开得非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的工作中，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。三、敬业爱岗，探索创新。要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。对事业的追求执着不渝，要有强烈的创新意识，要敢于创新、敢于标新立异。要转变观念，敢于提出自己独特的观点以自身的创新意识来影响学生，帮助学生树立创新的意识。要了解和掌握现代的教学理论，形成崭新的现代教育观念。要做一名创新的教师。总之，远程培训虽然结束了，但她为我们提供了广阔的学习平台,为我们注入了新鲜的血液,赋予了我们课改的力量,赋予我们人生的坐标!我们会心存感恩，牢记使命，为培养具有创新精神和践能力的人才努力奋斗!