小六班十一月份工作计划2015年11月主题名称领域活动目标活动内容环境材料长大真好健康领域1、知道眼睛的作用，学习保护眼睛的方法。2、知道要保持手脚、身体的整洁，初步养成良好的生活卫生习惯。3、利用体育游戏活动，锻炼幼儿控制身体活动的能力。4、知道牙齿的作用及保护牙齿的方法，尝试学习如何刷牙。《保护眼睛》《身体爱干净》《我们都是木头人》《我的牙齿》五官图片轻快的音乐牙刷、牙模《刷刷牙》音乐语言领域1、认真听汉语故事，理解故事内容，了解名字的作用，乐于参与讨论。2、体验朗诵汉语儿歌的乐趣，能结合儿歌内容做相应动作。3、喜欢朗诵母语儿歌，培养朗诵儿歌时的节奏感，知道如何保护小手。4、能够大胆地用汉语表达自己的想法，说出自己喜欢的颜色、食物、玩具等5、发展幼儿用汉语进行口语表达的能力。6、能听懂汉语故事，专心参与讨论，能理解故事内容。《我有一双小小手》《认颜色》《我喜欢…》母语教学：《我的名字》《我想长大》《小树长大了》《毛毛虫》《我长高了》《我长大以后做什么》《五官动一动》《越长越小的熊》手偶毛毛虫布偶小小手儿歌图片故事图片动物布偶社会领域1、能用汉语介绍自己的名字，并能知道小朋友的名字。2、知道自己的事情要自己做，能做力所能及的事情，初步形成独立自主的意识。。3、分享和家人一起的活动的经验，愿意并能安静倾听同伴用汉语说话。4、知道如何玩玩具，学习简单的自我保护常识，增强幼儿的自我保护能力。《把皮球滚给谁》《你认识我吗？》《安安全全玩玩具》《我真能干》图片、幼儿与全家人的合影或生活录像“小脚的朋友”故事挂图幼儿园环境照片“幸福拍手歌”音乐玩具若干科学领域1、认识圆形，知道圆形的主要特征，能在生活中寻找圆形。2、在对应和点数游戏中，知道2比1多1。3、根据动物影子寻找相应的动物，了解一些常见动物的明显特征，有观察、发现、比较的兴趣，乐意表达自己的想法。4、引导幼儿学习将相关的物体一一匹配,，初步获得相应的经验。数学活动：《神奇的圆》《玩具店》科学活动：《动物的影子》《找好朋友》圆形图片、圆形物品各种玩具、数字卡各种物品的图片塑封的小动物影子图片艺术领域1、学习用自然、优美的声音演唱汉语歌曲，感受歌曲带来的快乐。2、大胆运用肢体动作表达对歌曲的理解，能用小手拍出歌曲节奏。3、感知毛毛虫的外形特征和动态，体验拓印画的乐趣。4、学习能用简单的线条来表现树叶跳舞的各种姿态，大胆添画，感受画面的动感美。美术：《毛毛虫》《小树叶的舞蹈》音乐：《我是一个大苹果》《拇指歌》美术：绘画纸、颜料若干树叶、胶棒、图画纸音乐：电钢琴、手偶、课件、图片园本活动
