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LOGO法国卢浮宫前金字塔香港中银大厦华裔建筑设计师贝聿铭LOGO1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁----设计是技术的关键“21世纪将是工业设计的世纪，一个不重视工业设计的国家将是落伍者”LOGO2.1做一名优秀的设计师LOGO一、优秀设计师应具备的素质LOGO一、优秀设计师应具备的素质诞生于1915年11月16日的弧形瓶，设计灵感源自可可豆荚的形状与轮廓，以其玲珑的曲线和独特弧线外形，为世人所熟知。LOGO一、优秀设计师应具备的素质LOGO现场实践一、优秀设计师应具备的素质·如果锯齿完全平列不向左右错开的话，锯出来的锯缝就恰好等于锯条的厚度，锯条就被木头夹住，不易来回拉动。同时，由于锯条与木头之间的摩擦力很大，会使锯条发热，容易折断。·所以锯齿东倒西歪，在锯木头时，锯缝就比较宽，不但来回拉动省力，而且减少了摩擦，延长锯子的寿命。LOGO优秀设计师应具备怎样的素质？LOGOLOGO6LOGO二、正确思维方式的培养设计思维方式设计思维方式发散思维发散思维定势思维定势思维逆向思维逆向思维看待事物的角度、方式和方法LOGO二、正确思维方式的培养发散思维01LOGO二、正确思维方式的培养LOGO二、正确思维方式的培养发散思维，又称辐射思维。是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维。如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。发散思维LOGO二、正确思维方式的培养案例欣赏LOGO二、正确思维方式的培养定势思维02LOGO定势思维（ThinkingSet），也称“思维定势”，是人的思想被长期既定的惯例和习惯所束缚，引导或迫使自己按习以为常的思路和方法去思考和处理问题的思维方式。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。定势思维二、正确思维方式的培养LOGO二、正确思维方式的培养LOGO如何克服定势思维？▲把自己熟悉的事物当作陌生的事物。▲用幼稚的心灵重新想象这些事物。▲从新的角度异化原有的事物和规律。▲多学习和应用其他有益的思维方法。二、正确思维方式的培养LOGO二、正确思维方式的培养逆向思维03LOGO二、正确思维方式的培养采用与正向思维、普通思维完全不同（甚至相反）的方法来思考问题，提出解决问题的方法。敢于“反其道而思之”。定义逆向思维逆向思维LOGO司司马马光光砸砸缸缸二、正确思维方式的培养就事物依存的条件逆向思考LOGO人上楼梯是人走路电梯是人不动，梯动二、正确思维方式的培养就事物发展的过程逆向思考LOGO冶炼冶炼——提高纯度提高纯度二、正确思维方式的培养就事物的结果逆向思考LOGO二、正确思维方式的培养就事物的位置逆向思考LOGO其他思维方式：抽象思维形象思维联想思维移植思维类比思维逻辑推理思维二、正确思维方式的培养LOGO三、开发智能开发智能智能包括语言表达、数理逻辑推理、空间想象、动作实践、交际智能、音乐智能等等。LOGOLOGO课堂总结1、设计师的素养2、设计师的思维方式3、自我智能培养LOGO