因式分解再探4月24日周四上【学习目标】1
掌握因式分解的概念;2
掌握因式分解的方法;3
运用因式分解把相关式子化简或求值
【学习重点】因式分解的灵活运用
【学习难点】因式分解、化简求值过程中出现的各种问题的解决,是本节的难点
概念的再认识------因式分解((33))aa=2005=2005,,bb=2004=2004
当当aa,,bb取下列值时,计算取下列值时,计算aa22--bb22的值
((11))aa=5=5,,bb=3=3;;((22))aa=18=18,,bb=12=12;;aa22--bb22=25-9=16=25-9=16aa22--bb22=324-144=180=324-144=180aa22--bb22==(a+b)(a-b)=(2005+2004)(2005-2004)=4009×1=4009由此可见,因式分解在计算中发挥重要作用aa22--bb22==((a+b)(a-b)=(18+12)(18-12)=30a+b)(a-b)=(18+12)(18-12)=30×6=180×6=180看看数是怎样分解的
计算:2×3×5=30这是整数乘法运算,30=2×3×5是什么运算呢
(因数分解)2×3×530整数乘法因数分解(1)a(a-1)=(3)(a+1)2=(2)(a+b)(a-b)=2
计算:a2-a=a(a-1)a2+2a+1=(a+1)2a2–b2=(a+b)(a-b)a2-aa2-b2a2+2a+1整式乘法因式分解(1)a(a-1)=a2-a(2)(a+b)(a-b)=a2-b2(3)(a+1)2=a2+2a+1把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解
反之反之反之练习理解概念3
判断下列各式哪些是整式乘法
哪些是因式分解
x2-4y2=(x+2y)(x-2y)(2)
2x(x-3y)=2x2-6xy(