章末检测(二)框图(时间:90分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.画流程图的一般顺序为()A.从左到右,从上到下B.从右到左,从上到下C.从右到左,从下到上D.从左到右,从下到上解析:画流程图的规则为从左到右,从上到下.答案:A2.要表示直线与圆的位置关系,最好用下列哪种框图来表示()A.流程图B.程序框图C.结构图D.统筹图解析:表示直线与圆的位置关系,是知识结构图的应用.答案:C3.某人带着包裹进入超市购物的流程图如图所示,则在空白处应填()→→→→→A.退换物品B.归还货车C.取回包裹D.参加抽奖解析:由生活常识,离开超市前应取回包裹.答案:C4.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.3B.4C.5D.8解析:利用循环结构的知识求解.当x=1,y=1时,满足x≤4,则x=2,y=2;当x=2,y=2时,满足x≤4,则x=2×2=4,y=2+1=3;当x=4,y=3时,满足x≤4,则x=2×4=8,y=3+1=4;当x=8,y=4时,不满足x≤4,则输出y=4.答案:B5.在如图所示的知识结构图中:1“导函数”包括内容的个数为()A.1B.2C.3D.4解析:包含主要内容有“基本导数公式”“函数四则运算求导法则”“复合函数求导法则”共3个.答案:C6.实数系的结构图如图所示,其中1、2、3三个框中的内容分别为()A.有理数、零、整数B.有理数、整数、零C.零、有理数、整数D.整数、有理数、零解析:实数分为无理数与有理数,有理数分为整数与分数,整数又分为正整数、零与负整数.答案:B7.执行如图所示的程序框图,则输出的S值是()A.4B.C.D.-1解析:根据程序框图的要求一步一步地计算判断.2根据程序框图,程序执行的步骤为S=4,i=1<6;S=-1,i=2<6;S=,i=3<6;S=,i=4<6;S=4,i=5<6;S=-1,i=6<6不成立,输出S=-1.答案:D8.下面是对三角形的分类结构图,其中不正确的是()解析:选项B漏掉了三边两两不相等的情况,A、C、D是按不同的标准分类.答案:B9.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为()A.8B.18C.26D.80解析:按照循环条件,逐次求解判断.运行一次后S=0+3-30=2,运行两次后S=2+32-3=8,运行三次后S=8+33-32=26,此时n=4,输出S.答案:C10.某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据a1,a2,…,aN,其中收入记为正数,支出记为负数.该店用如图所示的程序框图计算月总收入S和月净盈利V,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的()3A.A>0,V=S-TB.A<0,V=S-TC.A>0,V=S+TD.A<0,V=S+T解析:由程序框图可以看出,判断框应填“A>0?”,因为当满足条件时右边执行S=S+A,即收入,故应填“A>0?”.而处理框中应填“V=S+T”,因为T为负值,即支出,所以应用“V=S+T”,即收入减支出.答案:C第Ⅱ卷(非选择题,共60分)二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上)11.如图所示的结构图中,进一步细化时,二面角应放在____的下位.解析:二面角反映的是两平面的位置关系,应放在“平面与平面”的下位.答案:平面与平面12.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是________.4解析:初始值:k=2,执行“k=k+1”得k=3,a=43=64,b=34=81,a>b不成立;k=4,a=44=256,b=44=256,a>b不成立;k=5,a=45=1024,b=54=625,a>b成立,此时输出k=5.答案:513.下图中还有“哺乳动物”“地龟”“长尾雀”三项未填,请补充完整这一结构图.则①为________②为________③为________.解析:根据结构图及动物间的从属关系,可知①为“哺乳动物”,②为“地龟”,③为“长尾雀”.答案:哺乳动物地龟长尾雀14.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果s=________.解析:按算法框图循环到n=3时输出结果.当n=1时,s=1,a=3;当n=2时,s=1+3=4,a=5;当n=3时,s=4+5=9,a=7,所以输出s=9.答案:9三、解答题(本大题共4小题,共44分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(1...