高中数学 第二章 框图章末检测 北师大版选修1-2-北师大版高二选修1-2数学试题VIP免费

章末检测(二)框图(时间：90分钟满分：100分)第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1．画流程图的一般顺序为()A．从左到右，从上到下B．从右到左，从上到下C．从右到左，从下到上D．从左到右，从下到上解析：画流程图的规则为从左到右，从上到下．答案：A2．要表示直线与圆的位置关系，最好用下列哪种框图来表示()A．流程图B．程序框图C．结构图D．统筹图解析：表示直线与圆的位置关系，是知识结构图的应用．答案：C3．某人带着包裹进入超市购物的流程图如图所示，则在空白处应填()→→→→→A．退换物品B．归还货车C．取回包裹D．参加抽奖解析：由生活常识，离开超市前应取回包裹．答案：C4．如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是()A．3B．4C．5D．8解析：利用循环结构的知识求解．当x＝1，y＝1时，满足x≤4，则x＝2，y＝2；当x＝2，y＝2时，满足x≤4，则x＝2×2＝4，y＝2＋1＝3；当x＝4，y＝3时，满足x≤4，则x＝2×4＝8，y＝3＋1＝4；当x＝8，y＝4时，不满足x≤4，则输出y＝4.答案：B5．在如图所示的知识结构图中：1“导函数”包括内容的个数为()A．1B．2C．3D．4解析：包含主要内容有“基本导数公式”“函数四则运算求导法则”“复合函数求导法则”共3个．答案：C6．实数系的结构图如图所示，其中1、2、3三个框中的内容分别为()A．有理数、零、整数B．有理数、整数、零C．零、有理数、整数D．整数、有理数、零解析：实数分为无理数与有理数，有理数分为整数与分数，整数又分为正整数、零与负整数．答案：B7．执行如图所示的程序框图，则输出的S值是()A．4B.C.D．－1解析：根据程序框图的要求一步一步地计算判断．2根据程序框图，程序执行的步骤为S＝4，i＝1<6；S＝－1，i＝2<6；S＝，i＝3<6；S＝，i＝4<6；S＝4，i＝5<6；S＝－1，i＝6<6不成立，输出S＝－1.答案：D8．下面是对三角形的分类结构图，其中不正确的是()解析：选项B漏掉了三边两两不相等的情况，A、C、D是按不同的标准分类．答案：B9．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出S的值为()A．8B．18C．26D．80解析：按照循环条件，逐次求解判断．运行一次后S＝0＋3－30＝2，运行两次后S＝2＋32－3＝8，运行三次后S＝8＋33－32＝26，此时n＝4，输出S.答案：C10．某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据a1，a2，…，aN，其中收入记为正数，支出记为负数．该店用如图所示的程序框图计算月总收入S和月净盈利V，那么在图中空白的判断框和处理框中，应分别填入下列四个选项中的()3A．A>0，V＝S－TB．A<0，V＝S－TC．A>0，V＝S＋TD．A<0，V＝S＋T解析：由程序框图可以看出，判断框应填“A>0？”，因为当满足条件时右边执行S＝S＋A，即收入，故应填“A>0？”．而处理框中应填“V＝S＋T”，因为T为负值，即支出，所以应用“V＝S＋T”，即收入减支出．答案：C第Ⅱ卷(非选择题，共60分)二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分．把答案填在题中横线上)11．如图所示的结构图中，进一步细化时，二面角应放在____的下位．解析：二面角反映的是两平面的位置关系，应放在“平面与平面”的下位．答案：平面与平面12．若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的k的值是________．4解析：初始值：k＝2，执行“k＝k＋1”得k＝3，a＝43＝64，b＝34＝81，a>b不成立；k＝4，a＝44＝256，b＝44＝256，a>b不成立；k＝5，a＝45＝1024，b＝54＝625，a>b成立，此时输出k＝5.答案：513．下图中还有“哺乳动物”“地龟”“长尾雀”三项未填，请补充完整这一结构图．则①为________②为________③为________．解析：根据结构图及动物间的从属关系，可知①为“哺乳动物”，②为“地龟”，③为“长尾雀”．答案：哺乳动物地龟长尾雀14．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果s＝________.解析：按算法框图循环到n＝3时输出结果．当n＝1时，s＝1，a＝3；当n＝2时，s＝1＋3＝4，a＝5；当n＝3时，s＝4＋5＝9，a＝7，所以输出s＝9.答案：9三、解答题(本大题共4小题，共44分，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15．(1...