2015学年至2016学年度第一学期授课计划任课教师张敏捷课程内科护理学班级14秋高考护理班总学时108讲授82实验16复习考试4教学实习机动4作业量作业次数18次表一基本情况分析及处理教材分析本教材是中等卫生职业教育护理专业的一门重要的专业课程，主要贯彻职业教育的本质要求和中等卫生职业教育的培养目标，突出能力和技能，重实践、重实用。以护理程序为主线组织教学，贯穿整体护理理念。遵循护理基本知识、基本理论、基本技能及思想性、科学性、先进性、启发性、实用性原则，内容科学严谨。本教材以职业技能的培养为根本，深入浅出，通俗易懂，适合职业教育护理专业使用。教学目的本课程的主要任务是培养学生掌握护理工作中所必需的内护学基本知识和基本方法、基本技能，树立“以人的健康为中心”的护理理念，具有良好的学习、工作态度，能运用护理程序对内科常见病、多发病人进行整体护理，为服务对象提供减轻痛苦、促进健康、预防疾病、保持健康的服务。教学重难点教学重、难点是内护的各个疾病的护理评估、护理诊断、护理措施。学生情况分析学生已学习过医学的基础知识有临床护理实践知识的基础，但职业教育面对的学生理论基础掌握不牢固，教学中要注重启发、引导，要充分调动学生的学习兴趣，要做到深入浅出、通俗易懂。教学措理论讲授与多媒体、讨论、分组演练教学相结合施表二教学进度安排周次授课顺序教学时数章节及内容提要教具作业数量次数112第一章绪论122第二章呼吸系统疾病病人的护理32概述——咳嗽、咳痰242咯血、肺源性呼吸困难152上感病人的护理62慢支、肺心病病人的护理372哮喘病人的护理182肺炎病人的护理92肺结核病人的护理4102肺癌病人的护理1112呼吸衰竭病人的护理122第二章循环系统疾病病人的护理132心源性呼吸困难5142心源性水肿、晕厥142心衰病人的护理152心律失常病人的护理6162风心病病人的护理172高血压病人的护理182心绞痛病人的护理7192心肌梗塞病人的护理202心内膜炎病人的护理212心肌炎、心肌病病人的护理8222循环系统常用护理诊疗技术232循环系统常242第三章消化系统疾病病人的护理9252概述262恶心与呕吐、腹胀病人的护理272腹痛、腹泻病人的护理10282急性胃炎病人的护理292急性胃炎病人的护理302消化性溃疡病人的护理11312消化性溃疡病人的护理322肝硬化病人的护理332肝癌病人的护理12342肝性脑病病人的护理352急性胰腺炎病人的护理362上消化道出血病人的护理表二教学进度安排周次授课顺序教学时数章节及内容提要教具作业数量次数13372上消化道出血病人的护理382纤维胃镜检查、纤维结肠镜检查、392双气囊三腔管压迫止血术14402腹腔穿刺术412第三章泌尿系统疾病病人的护理422肾性水肿肾性高血压病人的护理15432尿量异常、膀胱刺激佂442尿感病人的护理452急性肾衰病人的护理16462肾病综合症病人的护理472慢性肾衰病人的护理482透析病人的护理17492病案讨论502机动512机动18522复习考试532复习考试542复习考试
