授课内容授课内容实践出真知：对比发现多媒体作品规划设计的必要性。结合案例讲解：探讨多媒体技术规划设计的基本流程。合作探讨：给自己的多媒体作品做好规划设计。制作多媒体作品的基本过程确定主题内容设计结构设计版面设计素材的采集与加工作品的集成需求分析人物介绍：孙中山提出开发作品的相关需求相关需求，对作品的可行性进行论证。>>需要什么软件完成？>>需要采用什么样的信息表达方式？>>软件应用有无难点，需要协助否？作品的测试作品的发布与评价确定主题内容设计结构设计版面设计素材的采集与加工作品的集成制作多媒体作品的基本过程多媒体作品的规划设计确定作品主要栏目名称、内容分类、表现形式。需求分析作品的测试作品的发布与评价内容设计：栏目名称主要内容表现形式人物人物概述、名人评语、伟人故里文本、图像足迹生平介绍、实迹概述文本、图像、音频传承永恒的纪念（纪念馆、诞辰纪念）文本、图像、视频怀念名人名言、爱国情操文本、图像开拓国家的变化，生活的幸福文本、图像安排目录主题的显示方式，建立信息间的层次结构和浏览顺序，确定信息间的交叉跳转关系。确定主题内容设计结构设计版面设计素材的采集与加工作品的集成制作多媒体作品的基本过程多媒体作品的规划设计需求分析作品的测试作品的发布与评价结构设计：封面-革命先驱孙中山人物足迹怀念传承开拓封底设计版面模板，使用横幅、导航栏、正文等结构，形成统一风格。确定主题内容设计结构设计版面设计素材的采集与加工作品的集成制作多媒体作品的基本过程多媒体作品的规划设计需求分析作品的测试作品的发布与评价版面设计：素材来源、采集工具、加工软件确定主题内容设计结构设计版面设计素材的采集与加工作品的集成制作多媒体作品的基本过程多媒体作品的规划设计需求分析作品的测试作品的发布与评价发现作品技术和内容上的问题。整体一致整体一致突出主题文字效果美工设计交互功能(1)主题应位于屏幕的中部，并占据屏幕上较大的区域。(2)屏幕中按钮的呈现，应按照使用顺序、使用频率、功能和重要性进行编排，并保持在各个界面都位于同一位置。整体一致突出主题突出主题文字效果美工设计交互功能(1)文字不能过于密集。(2)采用不同字体和不同风格来修饰文字，但文字作为统一的标题时应该风格统一。整体一致突出主题文字效果文字效果美工设计交互功能(1)要明确色彩使用的目的，选择四到五种颜色并配合以空间划分，几何形状等来增加屏幕视觉效果。(2)背景色应选择冷色调或亮度较低的颜色，还要注意将各组成屏幕的颜色组成一个统一风格，产生整体效果。整体一致突出主题文字效果美工设计美工设计交互功能(1)任何一个多媒体作品中都存在着人机交互。(2)设计交互方式时，最好是所见即所得，保持交互方式前后一致，便于操作。整体一致突出主题文字效果美工设计交互功能交互功能内容设计：栏目名称主要内容表现形式结构设计：任务：以《快乐的校园》作为主题，完成多媒体作品的设计与规划任务。1、内容设计：确定作品主要栏目名称、内容分类、表现形式。2、结构设计：安排目录主题的显示方式，建立信息间的层次结构。3、版面设计：设计版面模板，使用横幅、目录、正文三层结构，让作品形成一个统一风格。
