1、我们成功举办了小二班第一届瞪眼大赛，哈哈，现在想起来都不禁笑起来，每组12个人坐在另一组12人的对面，嘴里含着水，不可以笑，不可以喷水出来，但可以做出搞笑的表情逗对面的同学。气氛很活跃，很愉快，很好的促进了组员间的感情。2、小二班的公开课，分配好任务，各组自主找题，审题，再挑选同学到黑板给同学讲题，要求不光是正确，还要声情并茂，讲解透彻，给讲的好的小组加分鼓励。从这次活动发现了好多平时学习很一般，但表达能力很强的孩子，在他们的脸上也充满了自信的笑容。3、每个月末各个小组拿到一个月奖金，有的组多，有的组少，都买来一些好吃的，安排好一个时间，每个小组把桌子铺好，摆上吃的，大家坐在一起享受自己一个月的收成。记得丫蛋有一个月，兔子组奖金是140元，而丫蛋组只有15元钱，这深深的刺痛了丫蛋们，在下个月里他们奋力直追，取得了还不错的成绩。而且大家也感到了一荣俱荣，一损俱损的道理，为了集体的荣誉要收起自己的自私，自己的个性，不能当拖大家后腿的那个。4、举行最成功的是去年的联欢会，六个小组出演了六场出色的话剧，由小组自己写剧本，自己安排角色，每个人都参与，从化妆，服装，道具都是自制的。由于每组都想给大家带来惊喜，很多保密工作做的很好，在彩排的时候也没有抖出来。在演出当天，取得很好的演出效果。也将孩子们之间的情感推到了一个新的高度。看到很多别的年级的老师和同学对我们的联欢会赞不绝口，他们开心极了，最重要的是他们觉得自己好棒，这么平时学习一般的12个人在一起可以创造出这么优秀的节目，真是件了不起的事。我倍感骄傲。第一图是兔子的白雪公主：第二张是丫蛋们出演的《城市农村对对碰》第三张是斗地组的《嫦娥征婚记》：第四张是刀锋组的《还珠格格》：第五张是霹雳组的《灰姑娘》：第六张是萝卜组的《水浒传》：5、在学习方面，每次月考要进行成绩的总结，把各个小组的各科成绩写在黑板上，按从高到低进行排名，相应加分。记得有次刀锋考得很差，各科基本都在后面，我很生气的在做总结的时候批评了他们，组员们都把头低了下去，会后我看到了他们个个表情严肃的在开小组会议，先是互相激烈的争吵，然后就是好几个人泪流满面地哭了起来，最后都平心静气地但坐下来开始想办法和举措提高学习成绩。他们很棒，真的狠狠的努力了一个月，从倒第二的名次冲到了正数第二的成绩，在下个月总结成绩的时候，我看到了刀片们扬眉吐气地神情，发自真心的为他们感到骄傲。我自己的数学成绩在这次期末考试是平行班唯一有上二类线的班级，平均分也高出其它班很多，这算是我小组制的一个意外收获吧。6、日常生活中，他们更是互相关心，互相鼓励。有一件事我可以很自豪的说出来，就是我们跑步从高一一直坚持到现在，中间有几个班在跑，但都跑跑不再跑，而我们一直坚持着。按跑步效果给小组加分，有些想耍赖的人为了不扣分也要努力的跑，首先促进了小组团结，第二也达到了让孩子们锻炼身体的作用。记得以前曾经在班会课上我把六个小组形容成了六种小情侣，六个小家庭。他们都说我形容得好准确，他们还笑着说和我说：“赵妈，你放心，我们会好好过我们的小日子的，不会离婚的！一定不离不弃到金婚！”哈哈。现在呢，我觉得又到了改革的时候了，我把六个小组打散坐了，他们很伤心，觉得我把他们拆了。我只说了一句“孩子们，我只想看看兔子，刀锋，萝卜，霹雳，丫蛋，斗地在你们心中到底是什么位置？”上一周是我们班值周，让我惊喜的是，每一天六点十分，值日的那一组可以全员到齐站岗。大扫除的时候做得比从前还要认真。而且现在没有加分减分，跑步还在继续着，而且还是按小组一起跑，能看出来他们很珍惜每天这个大家能聚在一起的机会，跑得比以前更起劲。我很高兴他们懂得了珍惜，懂得这个很多知道但做不到的事情。这是对我们小二班小组制最了不起的肯定！
