由“象’”寻“意”品读诗歌由“象”寻“意”意在哪里，情归何处？方法：通过联想，找相似点，由物及情。第一，从外在形态上来联想。月月亮亮情感情感圆圆团圆团圆缺缺离散离散落魄孤落魄孤寂思乡寂思乡怀人怀人游子思乡雁字回时，月满西楼。------李清照《一剪梅》露从今夜白，月是故乡明。------杜甫《月夜忆舍弟》今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。——柳永《雨霖铃》醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。-------白居易《琵琶行》落魄孤寂月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。作者如何借月抒发相思之情？明月松间照，清泉石上流。------王维《山居秋暝》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。--------张继《枫桥夜泊》第二，从光色上联想。月月情感情感孤寂孤寂明明净净恬淡恬淡淡远淡远凄凉凄凉昏昏暗暗鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。试分析“惊”字的妙处。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。繁盛萧瑟时空的见证拓展延伸：品味“烟”的意象暧暧远人村，依依墟里烟。——《归园田居》念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。——《雨霖铃》大漠孤烟直，长河落日圆。——《使至塞上》温暖回归飘渺迷茫壮阔苍桑解读诗歌意象，感知诗人情感心境不同，背景不同，风格不同，再加上意象特征的多元化，意象所承载的情感自然不同。注意：由“象”寻“意”解读诗歌意象，感知诗人情感得“意”不忘“形”在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。[注]①西陆：指秋风。②南冠：指囚徒。蝉虞世南垂饮清露，緌流响出梳桐。居高声自远，非是藉秋风。思考:两首诗中意象“蝉”的特点有何不同，分别表达了作者怎样的思想感情？露重飞难进，风多响易沉。响高饮骆诗表达仕途受阻、身陷囹圄的苦闷。虞诗以蝉自比，表达对高洁品格的追求。归燕诗张九龄海燕虽微渺，乘春亦暂来。岂知泥滓贱，只见玉堂开。绣户时双入，华堂日几回。无心与物竞，鹰隼莫相猜。注：作者是唐玄宗开元年间的名相，以直言敢谏著称。开元二十四年，因李林甫等人的毁谤而被罢免相职，本诗写于这年秋天。思考：本诗塑造的归燕有何特点？作者借燕子表达了怎样的感情？答：1、归燕:出身微渺，却勤劳。衔泥作窠，不与他物相争，结果还是被猜忌。2、情感：借燕喻己，自己出身微贱，在圣明的时代暂时来朝廷做官，日夜辛劳，无心与他人争权夺利，却仍遭到排挤猜忌。借本诗表达了隐退之意。物象特征所托之情
