2.1抽样方法泰兴市第三高级中学谭爱平复习回顾1、总体:所有考察对象的全体叫做总体。2、个体:构成总体的每一个元素叫做个体。3、样本:从总体中抽取的一部分个体做总体的一个样本。4、样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量。5、抽样:从总体中抽取样本的过程叫做抽样。情境2.学校的投影仪灯泡的平均使用寿命是3000小时,“3000小时”这样一个数据是如何得出的呢?1.如何科学、合理地收集数据?2.怎样分析和研究数据,对一般情况作出估计?问题:问题情境情境1.假设你作为一名食品卫生工作人员,要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验,你准备怎样做?统计统计学:统计的基本思想:用样本估计总体,即通常不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况。统计学的研究对象是客观事物的数量特征和数量关系,它是关于数据的搜集、整理、归纳和分析方法的科学。当总体容量很大或检测过程具有一定的破坏性时,不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况。那么,如何科学地进行抽样呢?老三课件库探究一:如何科学地进行抽样检查?在抽样调查中,样本的选择是至关重要的,样本能否代表总体,直接影响着统计结果的可靠性。下面的故事是一次著名的失败的统计调查,被称为抽样中的泰坦尼克事件。它可以帮助我们理解为什么一个好的样本如此重要。阅读一个著名的案例老三课件库在1936年美国总统选举前,一份颇有名气的杂志的工作人员做了一次民意调查。调查兰顿(当时任堪萨斯州州长)和罗斯福(当时的总统)中谁将当选下一届总统。为了了解公众意向,调查者通过电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人发了调查表(注意在1936年电话和汽车只有少数富人拥有)。通过分析收回的调查表,显示兰顿非常受欢迎,于是杂志预测兰顿将在选举中获胜。实际上选举结果正好相反,最后罗斯福在选举中获胜,其数据如下:3857兰顿6243罗斯福选举结果预测结果候选人00000000老三课件库思考你认为预期结果出错的原因是什么?原因是:用于统计推断的样本来自少数富人,只能代表富人的观点,不能代表全体选民的观点(样本不具有代表性)。像本例中这样容易得到的样本称为方便样本。如果使用“方便样本”,由于“方便样本”的代表性差,那么得出与事实不符的结论的可能性就会大大增加。老三课件库探究二:品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴涵的道理吗?高质量的样本数据来自“搅拌均匀”的总体。如果我们能够设法将总体“搅拌均匀”,那么从中任意抽取一部分个体的样本,它们含有与总体基本相同的信息。“搅拌均匀”即“使得总体中的每一个个体都以相同的可能性被选到样本之中”.老三课件库那么简单随机抽样的含义如何?探究三:食品卫生工作人员,要对校园食品店的一批小包装饼干进行卫生达标检验,打算从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本.其抽样方法是,将这批小包装饼干放在一个麻袋中搅拌均匀,然后逐个不放回抽取若干包,这种抽样方法就是简单随机抽样.简单随机抽样常用的方法:(2)随机数表法.(1)抽签法;2.1.1简单随机抽样为了了解高一(4)班46名同学的视力情况,从中抽取10名同学进行检查。(2)如何抽取呢?请问:抽签法实例一(1)此例中总体、个体、样本、样本容量分别是什么?开始抽签法46名同学从1到46编号制作1到46号签将46个号签搅拌均匀随机从中抽出10个签对号码一致的学生检查结束抽签法的一般步骤:(1)将总体中的N个个体编号;(2)将这N个号码写在形状、大小相同的号签上;(3)将号签放在同一箱中,并搅拌均匀;(4)从箱中每次抽出1个号签,连续抽出k次;(5)将总体中与抽到的号签编号一致的k个个体取出。(总体个数N,样本容量k)开始46名同学从1到46编号制作1到46号签将46个号签搅拌均匀随机从中抽出10个签对号码一致的学生检查结束开始编号制签搅匀抽签取出个体结束抽签法的一般步骤:(1)将总体中的N个个体编号;(2)将这N个号码写在形状、大小相同的号签上;(3)将号签放在同一箱中,并搅拌均匀;(4)从箱中每次抽出1个号签,连续抽出k次;(5)将总...