“国培计划（2019）”——河南省乡村教师工作坊研修项目正阳县初中语文七坊第三次线下研修方案根据中国教师研修网《“国培计划（2019）”——河南省乡村教师工作坊研修实施方案》和《正阳县第三次线下研修方案》，为确保第三次线下研修活动顺利开展达到预期目的，结合我县实际，特制订本方案。一、研修目标公布坊员完成线上学习任务，进行第三次磨课，完成一节微课，形成初步研修成果。二、研修内容上午：1、签到（8：30签到完毕）2、通报线上学习情况3、分组观看坊员微课视频（逐人展示）4、分组评课、议课5、选出组内展示视频（每组3-5人）6、坊主点评、总结，布置任务下午：1、签到（2：30签到完毕）2、观看小组代表的微课视频3、小组代表针对其它组说课、议课4、坊员整理研修成果5、分组分享研修成果6、小组代表组内分享研修成果7、坊主点评、总结，8、布置任务二、研修分工1、与项目校校级管理员沟通，通知各学校的坊员按时到指定地点参加线下研修活动，保证所有坊员都能按时参加。2、在校级管理员的安排下，组织坊员评课、议课、磨课，协调做好各种后勤保障工作。3、负责本工作坊的线下研修活动，提前协调好承担本工作坊学校的校级管理员，并和三个小组的组长做好沟通。四、展示金课依据金课标准，按照教师的三个层次（坊员分三个层次：任教1—3的年新任教师、任教4—8年的青年教师、任教9年以上的骨干教师的课题分别是《济南的冬天》、《背影》、《我的叔叔于勒》）的金课课题，在重新修订的教学设计的基础上，展示微课。五、研修时间及地点安排工作坊：初中语文七坊时间：2019年12月24日（周二）活动地点：育才学校报告厅
