教科版九年级全一册教科版九年级全一册第四单元又到两会时第四单元又到两会时第十三课第十三课我们的议案我们的议案学习目标•1、知识目标：了解人民代表和政协委员的职责、性质和作用，体验人民代表大会和政协会议，感受人民代表和政协委员职责的神圣。•2、能力目标：学会珍惜自己的权利，培养参政议政能力。•3、情感态度价值观目标：通过走近人大代表和政协委员，树立强烈的政治责任感和服务意识。增强关心国家大事、积极参与政治活动的热情。我们的议案体验人大代表走近政协委员我们也来做“议案”教学内容分析教学内容分析自主学习•阅读教材P91至P96，思考下列问题：•1、人大代表的性质是什么？他们有哪些职责？其构成有什么特点？与人民群众的关系如何？•2、政协委员有哪些职责？其作用怎样？•3、我们为什么要做“议案”？我们怎样学做“议案”？环节一：体验人大代表人大代表的性质(P91)国家权力的直接行使者人民权力的受托者人民意志的表达者人民利益和意志的忠实代表温故知新：人民代表大会制度回顾第十课第一项目“人民当家作主”的知识内容，完成填空：人民代表大会制度：在我国一切权力属于，是国家的主人。人民通过直接或间接的方式选举出自己的，组成，集中行使国家权力。制度是我国的根本政治制度，是实现人民当家作主的根本途径和有效形式。从根本上保证一切权力属于人民人民选举人民代表组成人民代表大会产生行政机关审判机关检察机关行使管理国家的权力？人大代表的职责会议期间：行使国家权力决定重大事务闭会期间：调查研究了解民意(P92)少数民族代表411名，占代表总数的13.76%，55个少数民族都有本民族的代表。新疆代表玛利亚。马提（柯尔克孜族）新疆代表玛利亚。马提（柯尔克孜族）云南代表王瑛（白族）云南代表王瑛（白族）归国华侨代表35名；香港特别行政区选出36名代表；澳门特别行政区选出12名代表；台湾省选出13名代表。一线工人代表比上届增加了一倍以上，基层农民代表比上届增加了70％%以上。妇女代表637名，占代表总数21．33％。第一次选出3位农民工代表。`农民工代表胡晓燕农民工代表胡晓燕大会传真人大代表的构成特点(P92)来自于各个民族分布在各个地区工作在各个行业人大代表植根于人民群众之中，与人民群众有着天然的密切联系，是参与国家民主政治建设的一支具有先进性、代表性和感召力的重要队伍。假如我是人大代表根据所学知识以及教材P93的分享，以小组为单位进行体验活动：假如我是人大代表…环节二：走近政协委员政协委员的职责：了解社情民意，反映群众呼声，维护法律尊严，推进民主进程。1.充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用，成为民主法制建设的重要力量。（P94第二段正文）2.服务于改革、发展、稳定的大局，服务于全面建设小康社会的宏伟大业。（P94第三段正文）3.广纳诤言，集中民智，参政议政，传递着可贵的政治信息。（P94第三段正文）政协委员的作用环节三：我们也来做“议案”为什么要做议案？1、提交议案，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。人大代表提交的议案体现了其议政的水平高低、参与管理国家事务能力的大小。2、学做议案，是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。怎样做“议案”？•8、写议案的方法：第一步：发现问题，并将最有价值的问题确定为议案主题。第二步：想出解决方案。第三步：整理成文。内容要具体，不要讲空话、大话。最后（第四步）：郑重地签名。以人民小代表的身份，就“如何构建和谐校园”提出你的“议案”，为学校建设建言献策。写校园文明吧，就写文明的重要性，还要举出当前的不文明行为，如骂人、乱扔垃圾等……你还关注校园中的哪些问题？请以小组为单位确定议案主题并探讨如何完成该议案？我认为可以写爱护公物的问题，这种现象比较突出，可列举具体改变措施。我认为可以关注纪律问题，学校可以建立“评比栏”活动步骤：1.小组交流发现问题；2.小组交流解决方案；3.写议案，整理成文；4.形成议案并郑重签字。关于建立诚信社会的议案XX县人民代表大会常务委员会：诚实守信是中华民族的传统美德。人无诚信不立，业无诚信不兴，社会无诚信不稳。一个诚信缺失的社会是不可...
