学校班级姓名号码……………………………………………………………………………………………………………………………………………………安徽省淮南市潘集区2012-2013学年第二学期第三次联考七年级语文试卷一、积累运用(27分)1、根据拼音写汉字,并改正句中的错别字。(2分)中华民族现在所逢的史路,是一段qí()qū()险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景至。①qíqū______________②_________改为_________2、按要求填空。(8分)(1)《木兰诗》中描写边塞艰苦战斗生活的诗句是,。描写战斗惨烈旷日持久的诗句是,。(2)忧郁的日子里需要镇静,相信吧,________________。(普希金《假如生活欺骗了你》)(3)谁家玉笛暗飞声,________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(4)________________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(5)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》)3、仿写句子。(2分)例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获。仿句:人生是,。4、名著阅读。(4分)我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。……每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候卖得更多,A接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么聊不起的!”(1)选段中的“我”是(人名),A处的人物是。(2分)(2)结合整部小说,说说A处的人物有怎样的性格品质?(2分)_________________________________________________________5、综合性学习。(4分)目前,黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源,也成了附近工农业和生活污水的主要排放渠道。据专家们估计,黄河污水排放量高达21.2亿吨,工业垃圾近4100万吨,农药和化肥使用量分别为3.75万吨和600万吨。(1)请你写出与黄河有关的两个成语?(2分)(2)请你设计一条广告词向全社会呼吁保护黄河。(2分)6、求完成下列题目。一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。示例:1项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。(2分)项目:______________________目的:______________________。(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(2分)______________________________________(3)你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。在颁奖典礼上,面对着全校师生,你要发表一番感言。(要求:50个字左右)(3分)______________________________________二、阅读(40分)(一).阅读下列文段,回答文后问题(14分)忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”7、文中韩麦尔先生为什么“哽住了”?(2分)8、“忽然教堂的钟敲了十二下。”钟声响了意味着什么?“窗外又传来普鲁士兵的号声”,号声暗示了什么?(2分)9、文中对韩麦尔的刻画运用________、________、________描写,这些描写人物的方法,集中体现了韩麦尔先生________的思想感情。文中最能表达韩麦尔先生心声的句子是____________________________。(5分)10、韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字”,写完之后,“他呆在那儿,头靠着墙,话也不说”。怎样理解韩麦尔先生的举止和表情?(2分)11、“我觉得他从来没有这么高大”是...